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일부 치위생과 학생들의 교육수혜 및 임상실습에 따른 B형간염에 대한 이론적 지식의 관련성 KCI 등재후보

최성숙, 이계희

한국학교･지역보건교육학회 한국학교지역보건교육학회지 제14권 제2호 2013.08 pp.75-83

교사의 실천적 지식에 대한 이론적 탐색 KCI 등재후보

김자영, 김정효

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제20권 제2호 2003.08 pp.77-96

혁신격차가설 : 혁신확산이론과 지식격차가설의 이론적 통합 KCI 등재

최준혁, 김혜영

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 제15권 2호 2022.05 pp.206-229

혁신의 격차 가설 : 혁신확산이론과 지식격차 가설의 이론적 통합

최준혁, 김혜영

한국광고PR실학회 한국광고PR실학회 학술대회 JUMP START COLLABORATION 2021.12 pp.37-44

나와 우리를 위한 지식이전 이론 : 지식을 이전(Knowledge Transfer)하는 조직구성원의 심리적, 물리적 상태에 관한 근거 이론적 접근

강소라, 김효근

한국경영정보학회 한국경영정보학회 정기 학술대회 2004년 춘계학술대회 2004.06 pp.253-264

도덕적 지식에 관한 연구 - 플라톤의 ‘에피스테메’와 ‘테크네’를 중심으로 - KCI 등재

이철주

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제63집 2022.01 pp.463-487

‘성찰’과 ‘비평’의 개념에 기초한 수업보기

임현정

초등교육학회 초등교육학연구 제17권 제1호 2010.08 pp.105-128

설득 지식 모델의 소비자 행동 연구에의 적용을 위한 이론적 검토 KCI 등재

김정현

한국PR학회 PR연구(구 홍보학연구) Vol. 10 No. 2 2006.11 pp.61-88

디자인을 위한 지식기반시스템의 이론적 고찰

김태현

[Kisti 연계] 한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 논문집 Vol.7 1996 pp.70-78

지식경영과 그 모델에 관한 이론적 고찰

윤구호

[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.33 No.1 2002 pp.169-192

국어교육에서 이론적 지식과 실천적 지식 - 아리스토텔레스의 지식론을 중심으로 -

천경록

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.173 2021.05 pp.1-28

이론적 지식은 왜 가르쳐야 하는가?: 피터즈의 선험적 정당화 논의의 한계와 그 극복 방안을 중심으로

이미종

[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.46 No.3 2008.09 pp.163-191

초기 피히테의 이론적 지식학과 신칸트주의에서 주관성의 문제

김정주

[NRF 연계] 새한철학회 철학논총 Vol.109 No.3 2022.07 pp.1-27

드레츠키의 정보-이론적 지식 정의와 게티어 문제 해결에 대한 비판적 고찰

석기용

[NRF 연계] 가톨릭대학교 인간학연구소 인간연구 Vol.53 2024.08 pp.153-181

지역사회복지 정체성에 관한 비판적 분석 -『지역사회복지론』교재의 이론적 지식과 가치 중심으로-

양만재

[NRF 연계] 비판과 대안을 위한 사회복지학회 비판사회정책 Vol.36 2012.08 pp.105-151

지식경영: 이론적 쟁점과 발전방향 탐색

박선형

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.25 No.3 2007.10 pp.1-27

사회학적 지식연구의 이론적 계보와 전망

김종길

[NRF 연계] 동양사회사상학회 사회사상과 문화 Vol.28 2013.12 pp.317-358

교사의 실천적 지식에 대한 이론적 논의-사회과수업을 중심으로-

홍미화

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.44 No.1 2005.03 pp.101-124

한국어 문법항목을 가르치기 위한 이론적 교사지식 연구 - ‘-나 보다’를 중심으로 -

한용혁

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.168 2020.02 pp.223-253

지식사회 ‘현상’인가 ‘환상’인가?: 지식사회 담론의 이론적 쟁점과 전망

김종길

[NRF 연계] 동양사회사상학회 사회사상과 문화 Vol.21 No.1 2018.03 pp.1-43