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교사의 숙제피드백 활동이 학생의 학업성취도에 미치는 영향 : TIMSS 2015 한국과 싱가포르 데이터를 중심으로 KCI 등재

김나영, 이다경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제35권 제2호 2018.06 pp.385-411

학습조직으로서의 학교가 교사전문성에 미치는 효과 KCI 등재

허은정

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제28권 제3호 2011.09 pp.29-53

조직 연구에서 다층모형 적용에 관한 고찰 - 위계적 선형모형(HLM) 활용을 중심으로 -

손성철, 정범구, 주지훈

[NRF 연계] 한국인적자원관리학회 인적자원관리연구 Vol.20 No.3 2013.09 pp.75-98

위계적 선형모형(HLM)을 활용한 초등학교 교사의 직무만족 영향 요인 분석

안해연, 이선복

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.41 No.4 2023.10 pp.95-120

위계적 선형모형(HLM)을 적용한 일반대학 신입생의 대학 만족도 영향요인 분석

설가인

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.40 No.1 2022.04 pp.1-33

위계적 선형모형(HLM)을 통한 지각된 자활서비스 질의 영향요인에 관한 연구

김태형, 임진섭

[NRF 연계] 경인행정학회 한국정책연구 Vol.14 No.4 2014.12 pp.127-153

위계적 선형모형(HLM)을 이용한 조직의 조직문화가구성원의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향 분석: 분석수준별 접근방법의 비교를 중심으로

한봉주

[NRF 연계] 한국인사관리학회 조직과 인사관리연구 Vol.36 No.3 2012.08 pp.169-199

유아교사의 행복감에 영향을 미치는 변인들 간의 위계적 선형모형(HLM)분석

이강훈, 황해익

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.26 No.2 2017.05 pp.247-270

조직관리와 직무만족: 한국의 교육기관에 대한 위계적 선형모형(HLM) 분석

송미연, 전영한

[NRF 연계] 한국행정학회 한국행정학보 Vol.48 No.4 2014.12 pp.109-132

사회적 일자리 참여자의 직무만족에 대한 조직효과 분석:위계적 선형모형(HLM) 적용

홍현미라, 이은정

[NRF 연계] 한국사회복지정책학회 사회복지정책 Vol.35 2008.12 pp.457-480

조직의 리더십이 구성원의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향 분석 - 위계적 선형모형(HLM)을 이용한 분석수준별 비교를 중심으로 -

한봉주

[NRF 연계] 한국인적자원관리학회 인적자원관리연구 Vol.19 No.2 2012.06 pp.147-166

청소년기 우울의 발달적 변화에 대한 부모인지 및 자기개방의 종단적 영향: 위계적 선형모형(HLM)을 이용한 분석

최정아

[NRF 연계] 한국가족치료학회 가족과 가족치료 Vol.20 No.1 2012.04 pp.57-83

장애인근로자의 직무만족에 대한 조직효과분석:2005년 장애인근로자 실태조사자료를 활용한위계적 선형모형(HLM)의 적용

이동영, 이정주

[NRF 연계] 한국사회보장학회 사회보장연구 Vol.23 No.1 2007.03 pp.177-203

상담원의 전공과 경력이 장애인 고용성과에 미치는 영향 -위계적 선형모형(Hierarchical Linear and Nonlinear Model : HLM) 적용-

류정진

[NRF 연계] 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 재활복지 Vol.14 No.3 2010.09 pp.69-93

위계적 선형 모형(HLM)을 이용한 유아의 수학적 성향 관련 변인 탐색

변선주, 김숙자

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.55-83