사범계 체육전공 대학생의 높이뛰기 기록에 영향을 미치는 운동역학적 변인 분석
[Kisti 연계] 한국운동역학회 Korean journal of sport biomechanics Vol.20 No.1 2010 pp.109-116
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사범계 체육전공 대학생 물구나무서기 동작의 운동학적 분석
[Kisti 연계] 한국운동역학회 Korean journal of sport biomechanics Vol.16 No.4 2006 pp.21-30
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사범계․비사범계 대학생들의 특성에 따른 플립러닝 수업의 학업성취도 및 수업만족도 영향
[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.14 No.1 2023.04 pp.119-143
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예비교원의 창의성 교육 방안 논의를 위한 사범계, 비사범계 대학생의 창의성 및 창의적 리더십 비교
[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.15 No.2 2015.06 pp.67-82
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사범계 대학생의 진로정체감 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.12 2015.12 pp.221-241
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교양과목으로서 비사범계 대학생들의 교육학 수업 수강 경험과 의미: A대학교 <인간삶과 교육> 수업 사례를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.27 No.2 2021.04 pp.169-195
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교직이수를 하는 비사범계 대학생들의교직진출 결정에 관한 연구
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.57 No.1 2018.03 pp.95-107
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사범계열과 비사범계열 대학생의 캡스톤 디자인 수업에 대한 학습경험과 학습성과 인식 차이
[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.12 No.4 2018.11 pp.227-250
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