문자와 식 단원에서 나타나는 오류의 연계성 연구 - 일차식의 계산과 일차방정식, 일차부등식을 중심으로 -
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.3 Number.2 2010.12 pp.103-123
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초등수학 교과서에 제시된 문자와 식 내용 분석 - 6차와 2007년 교육과정을 중심으로 -
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제17권 1호 2013.04 pp.105-128
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대수적 언어 학습으로서의 문자식의 지도 - 중학교 1학년 문자와 식 단원의 지도 계획안 구성 및 수업 사례 -
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.8 No.2 1998 pp.439-452
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문자와 식, 함수 영역에서 보이는 중학생의 수학적 오류 분석: 2013년 국가수준 학업성취도 평가 서답형 문항을 바탕으로
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.25 No.3 2015 pp.281-302
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수학 학습 플랫폼을 활용한 중학생의 문자와 식에 대한 개념 구조 변화 분석 연구
[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.39 No.2 2023 pp.167-181
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조선산학의 수학적 표현의 변천에 대한 고찰 - 수와 연산, 문자와 식 영역을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.28 No.3 2014 pp.375-394
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문자와 식 단원에서 학생들이 보이는 오류분석 - 중학교 1학년 수학을 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.14 No.1 2008.06 pp.105-133
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