한국어 말하기 등급 기술을 위한 기초 연구(3) - ‘부탁하기’ 과제 발화의 코딩 및 분석 단계를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어교육에서의 말하기 평가 2018.11 pp.136-155
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즉각적 영어발화에 나타난 한국인 영어학습자의 영어 음절말 자음군 축약 양상에 관한 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제55권 2호 2013.06 pp.239-263
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한국어 교실에서의 교사말 “괜찮다” 사용 양상 - 저경력 한국어교사의 2-2 교실 발화를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화접촉과 언어문화교육 2019.01 pp.54-60
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문장 따라말하기에서 말속도, 발화길이 및 통사적 복잡성에 따른 말더듬 아동과 일반아동의 비유창성 비교
[Kisti 연계] 한국음성학회 말소리와 음성과학 Vol.13 No.1 2021 pp.53-64
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정상 성인에서 음성 및 말소리 범위 프로파일을 이용한 발화 기본주파수 예측
[Kisti 연계] 한국음성학회 말소리와 음성과학 Vol.11 No.3 2019 pp.49-55
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한국인 학습자 영어 모음 발화의 음성학적 차이와 발음 이해도, 말하기 점수와의 관계
[Kisti 연계] 한국음성학회 말소리와 음성과학 Vol.9 No.2 2017 pp.1-7
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[Kisti 연계] 한국음성학회 말소리와 음성과학 Vol.9 No.2 2017 pp.111-118
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[Kisti 연계] 한국음성학회 말소리와 음성과학 Vol.4 No.3 2012 pp.143-149
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음성장애의 중증도와 발화 수준에 따른 말 명료도의 변화 연구
[Kisti 연계] 한국음성과학회 말소리와 음성과학 Vol.15 No.2 2008 pp.101-110
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한국어 말실행증 환자의 V-CV 구조 발화에 관한 실험음성학적 연구
[Kisti 연계] 대한음성학회 대한음성학회 학술대회논문집 2007 pp.265-269
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발화 말 억양구 경계 성조의 기울기 정보를 이용한 음성의 감정 정보 분류
[Kisti 연계] 대한음성학회 대한음성학회 학술대회논문집 2007 pp.298-301
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3세${\sim}$8세 아동의 자유 발화 분석을 바탕으로 한 한국어 말소리의 빈도 관련 정보
[Kisti 연계] 대한음성학회 대한음성학회 학술대회논문집 2005 pp.15-19
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文末 助詞 ‘よ’의 發話 意圖에 따른音響音聲學的 特性에 관한 考察
[NRF 연계] 한국일본근대학회 일본근대학연구 Vol.49 2015.08 pp.41-60
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