재소자, 책과 소통하다 – 교도소 내 ‘슬기로운 독서생활’
아시아교정포럼 아시아교정포럼 학술대회 수형자의 교정처우와 인문치료 프로그램 2018.05 pp.43-65
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팬데믹 시대, 텍스트 마이닝을 통한 의학드라마의 시청자 반응 연구 - <슬기로운 의사생활>을 중심으로 -
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.4 2020.11 pp.385-389
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슬기로운 생활과의 정체성 - 성립 논거와 특색을 중심으로 -
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제13집 2001.11 pp.13-29
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구성주의 이론에 기초한 학습자 중심의 멀티미디어 개발 - 슬기로운 생활 교과를 중심으로 -
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제12집 2000.12 pp.245-269
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.32 No.2 2013 pp.127-138
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슬기로운 생활에서 창의적 문제해결 모형을 적용한 창의력 계발
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.71-80
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초등학교 2학년 슬기로운 생활에서 창의적 과학글쓰기 프로그램이 창의성과 과학적 태도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.31 No.2 2012 pp.208-215
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2007년 개정 슬기로운 생활 교육 과정의 내용 요소 및 탐구 활동 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.28 No.1 2009 pp.55-66
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초등학교 "슬기로운 생활" 교과를 위한 성취기준, 평가기준 및 평가도구 개발
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.23 No.2 2004 pp.93-100
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2015 개정 초등학교 슬기로운 생활과 3~4학년 과학과 교육과정의 연계성 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.2 2022 pp.267-282
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Bloom의 신 교육목표분류학에 따른 슬기로운 생활 교과의 수업 목표 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.31 No.1 2012 pp.1-12
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초등학교 자연과 수행평가 문항의 개발: 슬기로운 생활의 ″겨울나기″ 단원에서
[Kisti 연계] 한국동물학회 한국동물학회 학술대회논문집 2000 p.296
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뇌 기반 과학 교수 학습 모형을 적용한 "슬기로운 생활" 수업의 효과
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.60-74
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기초 탐구 활동 중심 환경 수업이 초등학생들의 환경적 태도에 미치는 효과 - 초등학교 2학년 슬기로운 생활을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.22 No.3 2009 pp.83-96
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