교사들의 아이디어 융합 과정에서 나타나는 교역지대의 진화과정 탐색: 자율적 학습공동체'STEAM 교사 연구회' 사례연구
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.33 No.5 2013 pp.1055-1086
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학습 공동체의 유형에 따른 상위 수준 학습자들의 프로그래밍 학습 효과 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술대회논문집 2013 pp.259-260
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
공동체 학습 프로그램의 환경교육적 실현 -야마기시, 핀드혼 공동체와 동사섭 프로그램을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.9 No.1 1996 pp.72-89
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
온라인 학습 공동체를 병행한 과학 교수-학습 방법이 한국 고등학생의 만족도와 불만족토에 미치는 요인에 대한 분석
[Kisti 연계] 한국지구과학회 한국지구과학회 학술대회논문집 2006 p.93
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
온라인 학습 공동체를 이용한 과학 교수-학습 방법이 고등학생의 만족도에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국지구과학회 한국지구과학회 학술대회논문집 2005 p.198
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
환경 성인 학습 공동체의 특성 탐색을 위한 질적 사례 연구 - 세 공동체를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.27 No.2 2014 pp.161-173
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학습 공동체의 맥락에서 일어나는 교사의 노티스(Noticing)
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.25 No.2 2015 pp.139-155
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술대회논문집 2013 pp.333-334
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학생 중심의 과학 학습 공동체 이해를 위한 행위주체성에 대한 이론적 고찰
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.39 No.1 2019 pp.101-113
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등 과학 교사들의 교사 공동체 내에서의 학습의 특징과 인식적 믿음의 변화
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.33 No.4 2014 pp.683-699
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
부모의 방임과 아동의 학업성취의 관계 : 자기조절학습능력과 공동체의식의 매개효과
[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.24 No.6 2015 pp.755-768
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
환경의식 함양을 위한 NIE탐구공동체 활동교수.학습과정안 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.22 No.4 2010 pp.15-29
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학교 공동체의 참여를 통한 환경체험학습 모델 개발 적용
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 한국환경교육학회 학술대회논문집 2006 pp.49-55
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
과학탐구공동체 제안을 위한 사회과학적 학습 자료로서 자연사박물관 전시의 교육적 잠재성 탐색: 지진 주제를 중심으로
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.29 No.6 2008 pp.506-519
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
전자교육공동체에서 지각된 유용성과 지각된 사용용이성이 학습자의 몰입에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.11 No.6 2006 pp.87-97
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
연구개발 직군의 실행공동체 영향요인이 만족도 및 학습문화 활성화에 미치는 영향:집단 성숙도에 따른 비교 분석
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.12 2015 pp.407-420
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학습공동체에서 성인학습자의 학습참여동기, 학습만족도, 학습성과 간의 구조관계 분석
[NRF 연계] 한국기업교육학회 기업교육과인재연구 Vol.17 No.2 2015.12 pp.1-29
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학습공동체 교수자의 조직학습 구축과 성인학습자의 학습참여동기, 학습만족도 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.17 No.4 2014.11 pp.231-251
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
온라인 영어학습공동체에서 학습실재감과 학습몰입이 학습성과에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.35 No.2 2021.05 pp.53-70
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-