문제중심학습이 간호학생의 비판적 사고성향과 문제해결과정에 미치는 효과
[Kisti 연계] 간호행정학회 간호행정학회지 Vol.12 No.2 2006 pp.287-294
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.16 No.1 2014 pp.181-199
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초등 영재와 일반학생간의 학업성패에 대한 귀인성향과 자기조절학습전략 사용의 차이
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.18 No.3 2008 pp.425-442
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특성화 및 마이스터 고등학교 학생들의 기술적 사고성향 연구
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.44 No.1 2019 pp.94-113
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심정지 시뮬레이션 교육이 간호학생의 지식, 자신감, 비판적 사고성향 및 임상수행능력에 미치는 효과
[Kisti 연계] 성인간호학회 성인간호학회지 Vol.28 No.4 2016 pp.447-458
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아동 후기 초등학교 학생의 내적·외적 문제행동인 우울성향과 반사회적 행동에 영향을 주는 요인들
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.18 No.1 1997 pp.39-52
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공학기술캠프 참여 경험이 고등학생의 기술적 사고 성향과 공학태도에 미치는 영향 분석
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.20 No.3 2017 pp.50-57
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서술형 수학 쓰기 수업이 초등학생의 문제해결 및 수학적 성향에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.28 No.1 2014 pp.131-154
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Mobile-Learning에 의한 수학학습에서 학생들의 인식변화, 성취도, 및 성향에 대한 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.23 No.3 2009 pp.863-885
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문제해결에서 생산적 실패의 경험이 초등학생의 수학적 문제해결력 및 수학적 성향에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.18 No.2 2015 pp.123-139
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핵심기본간호술 재교육이 졸업학년 간호학생의 임상실습스트레스, 비판적 사고성향 및 수행자신감에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.22 No.3 2016 pp.283-293
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표준화 환자를 활용한 산후출혈 산모 간호 시뮬레이션 실습이 간호학생의 임상수행능력과 비판적 사고 성향에 미치는 효과
[Kisti 연계] 부모자녀건강학회 부모자녀건강학회지 Vol.15 No.2 2012 pp.71-79
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간호대학생이 임상실습에서 경험하는 무례함, 비판적 사고성향, 임상실습스트레스에 의사소통 프로그램이 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.197-205
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초등학생의 우유 및 유제품 섭취 양상과 소비 성향에 관한 조사
[Kisti 연계] 한국식품영양학회 한국식품영양학회지 Vol.24 No.2 2011 pp.191-203
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고등학생의 스트레스와 행복감 간의 관계에서 주관적 웰빙과 감사성향의 이중 매개효과
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.9 2021 pp.762-770
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일부 치위생과 학생의 수업방법선택에 따른 성취목표성향과 학업성취도의 관계
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.12 2021 pp.182-189
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일 간호대학생들의 전공학습 전과 후 죽음에 대한 성향비교
[Kisti 연계] 대한기본간호학회 기본간호학회지 Vol.9 No.3 2002 pp.424-433
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간호학생의 기본간호학실습 교과목에서 S-PBL의 효과 : 비판적 사고성향을 중심으로 최소자승법과 분위회귀분석의 비교분석
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.11 2013 pp.1036-1045
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혈액형과 주의력 및 행동 성향간의 관계 연구- 초등학생 대상으로 -
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.19 No.2 2009 pp.333-352
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영재 학생들의 공학 설계 기반 통합적 STEM 연구 활동이 창의적 공학문제해결 성향 및 공학에 대한 태도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.37 No.4 2017 pp.719-730
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