유아 개인변인, 가구변인, 교사변인에 따른 취학 전 유아의 사회적 유능감 연구
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.3 2020.06 pp.757-777
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보육교사가 지각한 주임교사 감성리더십의 군집별 교사변인과 조직몰입의 차이
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.15 2019.08 pp.391-412
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교사변인에 따른 초․중등 과학 영재담당교사의 영재수업에 대한 신념과 행동 비교
[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.12 No.3 2020.12 pp.237-248
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유아교사변인과 가정환경변인이 유아의 수개념에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.27 No.4 2007.08 pp.377-399
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[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.11 No.1 2011.03 pp.1-18
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유아교사의 교수지식에 영향을 미치는 교사변인(반성적 사고, 정서적 적응성, 동기부여)에 관한 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.27 No.4 2007.08 pp.401-418
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[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.22 No.2 2004.07 pp.91-108
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유아 및 교사변인이 유아의 정서조절 전략에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.287-305
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.9 No.1 2009.04 pp.223-240
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유아의 또래 상호작용과 유아기질, 교사변인에 대한 연구
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.107 2017.11 pp.87-115
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초등학교 사회과 교수실제에 영향을 미치는교사변인들의 구조방정식 모델 분석
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.18 No.1 2005.02 p.0
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교육자원 투입에 따른 청소년의 학업성취 효과에 대한 메타적 접근 - 교사변인을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.23 No.4 2016.04 pp.425-450
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초등학교 교사의 교직만족도 결정요인 연구 - 교사효능감, 교육환경, 동료교사 변인을 중심으로 -
[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.9 No.5 2023.05 pp.279-290
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어머니 변인과 교사 변인이 유아의 사회적 능력에 미치는 상대적 예측력
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.22 No.4 2013.11 pp.63-75
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중등 예비교사들의 교직 인성과 설명 변인: 교사 영성을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.11 2015.11 pp.917-936
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유아교사-유아 상호작용에 영향을 미치는 교사 변인에 대한 메타분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.20 2022.10 pp.997-1012
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유아교사의 수학교과교육학지식에 영향을 미치는 교사 변인 연구
[NRF 연계] 한국인간발달학회 인간발달연구 Vol.24 No.3 2017.09 pp.91-109
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유아-교사의 갈등적 관계에 영향을 미치는 유아 및 교사 변인
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.30 No.2 2010.04 pp.339-356
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초등학교 특수학급 교사의 배경변인별 교사효능감 특성 연구
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.8 No.1 2006.03 pp.27-44
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학생의 부모 및 동기관련 변인과 교사의 배경 및 사회심리적 변인이 성취목표지향성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.23 No.2 2009.06 pp.361-387
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