도시 산책자의 미적 체험과 의미범주 - 유하의 시를 중심으로
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.80 2008.12 pp.587-610
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[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.23 2008.08 pp.273-296
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시조에 대한 학습자의 심미적 체험 가능성 연구 -<오우가>를 중심으로-
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.127 2021.06 pp.279-308
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미적경험의 성장으로서의 예술교육 : 예술교육의 대안 탐색
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.5 2020.10 pp.1089-1106
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[NRF 연계] 한국미학회 美學(미학) Vol.83 No.4 2017.12 pp.199-238
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공공미술을 통한 미적 체험의 특성과 효과 – 감천문화마을 사례를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.7 No.4 2012.12 pp.219-241
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[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.26 2008.03 pp.133-152
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미적 경험을 통한 신체의식 전환의 교육적 함의:프래그머티즘 미학을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.46 No.2 2024.06 pp.293-318
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[NRF 연계] 한국비평이론학회 비평과이론 Vol.22 No.1 2017.02 pp.107-136
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심미적 경험을 강조한 기후변화교육이 초등학생의 비판적 사고 성향과 환경태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 Vol.6 No.1 2016.06 pp.55-64
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.9 2014.09 pp.147-168
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[NRF 연계] 우리말교육현장학회 우리말교육현장연구 Vol.7 No.1 2013.05 pp.223-260
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심미 체험의 반성적 사고 유형별 독자의 반응 양상 분석 -환상 동화를 대상으로-
[NRF 연계] 한국아동문학학회 한국아동문학연구 Vol.19 2010.12 pp.221-252
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아놀드 벌리언트에 있어서 미적 경험과 “참여”에 관한 연구
[NRF 연계] 한국미학회 美學(미학) Vol.42 2005.06 pp.117-149
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듀이의 ‘미적 경험’ 연구 동향 분석: 국내 교육학 연구(2014-2023)를 바탕으로
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.37 No.2 2023.05 pp.77-101
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통합된 미적경험을 위한 대학 교양교육 원격수업 사례 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.4 2022.02 pp.613-639
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중등교사의 경험을 통한 과학의 심미성과 학생의 미적 경험 수업에 대한 교사의 인식
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.11 2021.06 pp.543-557
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