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지운(知雲) 유동수 선생의 집단상담 개입 특성에 관한 질적 사례 연구
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제24권 제2호 2023.05 pp.281-317
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성격강점기반 진로집단상담이 초등학교 고학년의 진로흥미와 진로성숙도에 미치는 영향
한국초등상담교육학회 한국초등상담교육학회 학술대회 웰빙 증진을 위한 학교상담 : 상담과 생활지도의 실제 2023.01 pp.418-435
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예술치료를 병행한 NLP 집단상담 프로그램이 저소득층 아동의 스트레스와 자기효능감에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제15권 제1호 통권 46호 2019.03 pp.147-174
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인간중심 콜라주 진로집단상담프로그램이 장애대학생의 진로타협에 미치는 영향
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제8권 제2호 통권 15호 2018.08 pp.42-68
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활동중심 품성계발 집단상담 프로그램이 다문화가정 아동의 학교생활적응과 자아정체감 및 친사회성에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제16권 2호 2017.04 pp.97-119
6,000원
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예술치료를 병행한 NLP 집단상담 프로그램이 대학생의 대인관계능력과 자아존중감 향상에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제11권 제4호 통권 33호 2015.12 pp.111-126
4,900원
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현실치료를 적용한 진로집단상담 프로그램이 비행청소년의 진로성숙도, 진로정체감, 성취동기에 미치는 영향
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제10권 제3호 통권 제33호 2012.08 pp.67-76
4,000원
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현실치료를 적용한 진로집단상담 프로그램이 비행청소년의 진로성숙도 진로정체감, 성취동기에 미치는 영향
한국청소년시설환경학회 한국청소년시설환경학회 학술대회 미래지향적 청소년 역량강화를 위한 청소년 프로그램 및 시설의 활성화 2012.05 pp.131-146
4,900원
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예술치료를 병행한 NLP 집단상담이 청소년의 자아존중감 및 자기효능감에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제7권 제2호 통권 15호 2011.06 pp.83-104
5,800원
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활동중심 친구사귀기 집단상담 프로그램이 초등학교 저학년 아동의 사회성과 학교생활적응에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제7권 제1호 2008.01 pp.91-108
5,200원
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힙합음악을 활용한 분노조절 집단상담 프로그램이 부적응 청소년들의 분노감소에 미치는 영향 : 기숙형 치료재활센터 입교생을 대상으로
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제15권 제4호 통권 49호 2019.12 pp.341-365
6,300원
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