상호작용식 메트로놈 훈련이 뇌졸중 환자의 관리기능에 미치는 효과
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제9권 제7호 2019.07 pp.145-152
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상호평가, 퀴즈, Geogebra 학습활동을 활용한 블렌디드 학습 활용 사례 분석
에듀테크학회(구 이러닝학회) 이러닝학회 논문지 제4권 제1호 2019.06 pp.19-25
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상호작용 공정성과 상사-부하 교환관계가 구성원의 태도에 미치는 영향 : 베트남 기업을 대상으로
한국전문경영인학회 전문경영인연구 제21권 제2호 통권 제54호 2018.08 pp.77-91
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상호작용식 메트로놈(Interactive Metronome) 훈련이 주의력결핍 과잉행동장애 아동의 자세조절과 글씨쓰기 수행에 미치는 영향 : 단일사례연구
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제16권 제1호 2018.06 pp.14-24
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상호작용을 위한 패키지디자인의 물리적, 인지적 어포던스 요인분석
한국브랜드디자인학회 한국브랜드디자인학회 학술대회 2018 International Brand Design Forum 제27회 국제학술세미나 2018.06 pp.45-46
상호작용식 메트로놈 중재가 주의력결핍과잉행동장애의 행동증상, 타이밍, 및 운동기능에 미치는 효과
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제15권 제2호 2017.12 pp.35-45
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상호작용 공정성, LMX와 구성원의 태도 : 베트남 기업을 대상으로
한국전문경영인학회 한국전문경영인학회 학술대회 발표논문집 2016년도 (사)한국전문경영인(CEO)학회 추계학술대회 발표 논문집 2016.10 pp.59-71
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상호작용식 메트로놈(Interactive Metronome: IM) 훈련이 지적장애 아동의 집중력과 단기기억력에 미치는 영향
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제14권 제1호 2016.08 pp.19-30
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상호작용식 메트로놈(Interactive Metronome: IM)이 타이밍과 주의력, 운동기능에 미치는 영향 : 사례보고
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제13권 제2호 2015.12 pp.63-73
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상호작용에 따른 논증수업이 고등학생들의 학업성취도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제8권 제3호 2015.12 pp.309-317
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