융합인재교육(STEAM) 프로그램이 중학생의 논리적 사고력에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제10권 제1호 2017.04 pp.17-25
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상호작용에 따른 논증수업이 고등학생들의 학업성취도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제8권 제3호 2015.12 pp.309-317
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종합병원 간호간병통합서비스 병동 입원 환자와 간호사의 환자중심간호에 대한 인식과 환자중심성 경험
[Kisti 연계] 한국병원경영학회 병원경영학회지 Vol.24 No.3 2019 pp.48-60
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중등 교사의 과학 교수 효능감이 천문 수업에 미치는 영향 : 근거이론을 중심으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.3 2016 pp.607-616
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이야기 상황에 따른 유아의 정서표현규칙이해: 의도추론유형과 성의 상호작용효과
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.11 No.5 2015 pp.293-310
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청소년의 문화성향과 자기관이 친사회적 행동의 이유에 미치는 영향
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.52 No.3 2014 pp.255-266
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[Kisti 연계] 대한영상의학회 대한방사선의학회지 Vol.28 No.6 1992 pp.919-926
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