원격교원연수에서 지각된 과제가치, ICT 활용능력, 학습 성과 간의 관계규명
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제27권 제2호 2011.04 pp.59-81
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대학 글쓰기에서 어문 규정에 대한 효과적인 교육 방법 연구 — 한국교통대학교 글쓰기 수업 사례를 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제17권 제2호 통권43호 2018.08 pp.127-164
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A Federated Multi-Task Learning Model Based on Adaptive Distributed Data Latent Correlation Analysis
[Kisti 연계] 한국정보처리학회 Journal of information processing systems Vol.17 No.3 2021 pp.441-452
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정지궤도 기상위성 및 수치예보모델 융합을 통한 Multi-task Learning 기반 태풍 강도 실시간 추정 및 예측
[Kisti 연계] 대한원격탐사학회 대한원격탐사학회지 Vol.36 No.5 2020 pp.1037-1051
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Alcohol Impairs learning of T-maze Task but Not Active Avoidance Task in Zebrafish
[Kisti 연계] 한국동물학회 Korean journal of biological sciences Vol.7 No.4 2003 pp.303-307
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The Effect of Dual-task Training on a Serial Reaction Time Task for Motor Learning
[Kisti 연계] 대한물리치료학회 대한물리치료학회지 Vol.24 No.6 2012 pp.405-408
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.22 No.9 2017 pp.187-192
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.33 No.4 2013 pp.863-879
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The Effects of Task Types on English Writing Performance in SNS-based Learning Environments
[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.18 No.2 2012 pp.45-66
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.33 No.3 2013 pp.679-693
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[Kisti 연계] 한국전문물리치료학회 한국전문물리치료학회지 Vol.23 No.4 2016 pp.16-26
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학습과제 유형별 유의미 연결을 통한 학습객체 기반 개별화 학습 시스템
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.7 No.6 2004 pp.47-58
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음성감정인식 성능 향상을 위한 트랜스포머 기반 전이학습 및 다중작업학습
[Kisti 연계] 한국음향학회 한국음향학회지 Vol.40 No.5 2021 pp.515-522
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학습과제 인지 과정에 대한 과학학습 동기체계에 따른 초등학생의 시선이동 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.34 No.1 2015 pp.86-94
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멀티태스크 러닝 심층신경망을 이용한 화자인증에서의 나이 정보 활용
[Kisti 연계] 한국음향학회 한국음향학회지 Vol.38 No.5 2019 pp.593-600
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과제 지향 보상을 활용한 협동학습에서 소집단 활동 점검 과정이 중학교 과학 수업에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.5 2004 pp.843-850
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학습방법, 학습계획, 과제 난이도가 소프트웨어 학습에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.17 No.1 2014 pp.3-12
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웹 기반 원격교육에서 온라인 협력학습전략이 간호학전공 학습자의 소집단 상호작용 유형, 학습결과 및 학습태도에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.20 No.4 2014 pp.577-586
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술대회논문집 2012 pp.153-157
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컴퓨터활용 수업에서 ICT 기반 통계 분석을 통한 과제가치, 학습만족도가 학업성취에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국전자통신학회 The Journal of the Korean institute of electronic communication sciences Vol.14 No.2 2019 pp.405-410
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