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공감훈련 부모교육 프로그램이 어머니의 공감 능력과유아의 친사회적 행동에 미치는 효과

정호선, 정현희

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.29 No.3 2020.08 pp.237-257

디자인씽킹 교육에 활용되는 공감단계 실습도구가 공감단계에 미치는 영향

최은서, 김상봉, 여효성

[NRF 연계] 한국신용카드학회 신용카드리뷰 Vol.18 No.1 2024.03 pp.16-38

공감중심 학교폭력예방교육을 통한 학교부적응청소년의 공감능력, 학교폭력인식과 태도변화에 관한 연구

최미경, 이서영

[NRF 연계] 한국청소년복지학회 청소년복지연구 Vol.17 No.1 2015.03 pp.75-96

도덕교육을 위한 공감의 개념화

이정렬

[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.83 2023.06 pp.133-161

거울뉴런(Mirror Neuron)과 공감과 도덕교육

한일조

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.41 2010.08 pp.521-548

소설과 감정교육: 공감과 동감

이명호

[NRF 연계] 경희대학교 비교문화연구소 비교문화연구 Vol.53 2018.12 pp.219-249

공감(empathy)에 대한신경과학적 설명과 그 교육적 함의

한일조

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.46 2012.04 pp.259-289

의과대학생 및 의학전문대학원생의 공감 능력과 학제, 학년 그리고 성격의 연관성

이병국, 이원혜, 박준헌, 윤태영, 반건호, 백상빈

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.21 No.2 2009.06 pp.117-124

감정을 넘어 공감으로 - 독자의 감정적 반응에 주목하는 소설 교육

모영화

[NRF 연계] 우리말교육현장학회 우리말교육현장연구 Vol.13 No.1 2019.05 pp.87-114

MZ세대를 위한 공감기반 군 정신전력 교수모형

정병삼

[NRF 연계] 국방정신전력원 정신전력연구 Vol.68 2022.02 pp.3-42

특수교사의 자기 효능감과 공감능력 및 가족지원 필요성의 구조 관계

고유경

[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.13 No.1 2022.04 pp.109-125

공감 순환 대화 교육 모형의 교육적 효과

박재현, 김유경, 최어진

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.174 2021.08 pp.127-159

공감의 도덕발달심리학적 해석과 도덕교육적 함의

김은미

[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.72 2021.03 pp.23-52

공감 순환 대화 교육 모형 개발 연구

박재현

[NRF 연계] 한국화법학회 화법연구 Vol.51 2021.02 pp.23-47

종교교양교육으로 보는 마음공부: 감정, 공감, 취사를 중심으로

조성훈

[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.76 2024.03 pp.83-98

감정이입의 표현교육론적 의의 연구 -조선조 시가를 중심으로-

고영화

[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.134 2003.09 pp.211-224

공감기반 인성교육의 필요성과 방향 탐색

천세영, 정일화, 김수아

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.36 No.3 2015.11 pp.221-244

공감과 소통 능력 향상을 위한 다문화교육 고찰 : 한국어 학습자의 교육 사례 분석에 기반하여

김희경

[NRF 연계] 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 다문화콘텐츠연구 Vol.46 2023.12 pp.163-194

사회적 공감 능력 신장을 위한 사회과교육 방안 모색

한동균

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.59 No.2 2020.06 pp.149-168

‘호모 엠파티쿠스(Homo empathicus)’를 찾다－공감 담론에 기초한 인성교육 시론

이인경

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.8 No.1 2014.02 pp.311-342