다문화가족지원센터 실무자의 직업생애사 연구 - 문화적 학습을 통한 전문성형성과정을 중심으로 -
[NRF 연계] 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 다문화콘텐츠연구 Vol.18 2015.04 pp.329-362
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[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.10 No.4 2014.11 pp.61-84
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평생교육 관점에서의 EBS 방송콘텐츠에 대한 내용분석: 개인의 생애단계와 평생교육 영역별 학습주제에 의한 분류를 중심으로
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.20 No.3 2014.10 pp.277-299
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[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.16 No.3 2013.08 pp.1-34
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[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.38 No.2 2012.05 pp.219-248
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백문이 불여일체(百聞而不如一體): 대학생의 노인생애체험학습을 통한 노인과 노화의 이해 및 연령차별주의에 대한 자기반성에 관한 연구
[NRF 연계] 충남대학교 사회과학연구소 사회과학연구 Vol.27 No.3 2011.08 pp.101-120
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삶과 학습의 선순환적 관계에서 나타나는 인문학습경험에 대한 생애사적 분석
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.18 No.2 2010.05 pp.143-172
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생애사적 접근을 통한 탈북 대학생들의 학습자 정체성 유형 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.10 No.1 2010.04 pp.261-290
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초‧중등 과학 영재의 생애능력 중 핵심능력 분석 - 의사소통력, 문제해결력, 자기주도적 학습력을 중심으로
[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.33 No.2 2009.12 pp.290-303
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생애초기 기본학습능력 보장을 위한 영·유아 교육복지 정책 비교-미국, 영국, 프랑스, 한국을 중심으로-
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.11 No.3 2007.09 pp.207-225
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고등학교 과학 영재 학생과 일반 학생의 생애 학습 능력 비교
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.35 No.1 2007.03 pp.61-72
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僧朗의 생애에 대한 재검토Ⅰ - 僧朗의 三論 학습과 止觀寺 체류 -
[NRF 연계] 한국불교학회 한국불교학 Vol.40 2005.02 pp.149-178
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교사의 전문적인 생애능력 개발을 위한 성인학습자로서의 삶에 관한 연구
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.7 No.1 2004.02 pp.35-53
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