[NRF 연계] 한국복음주의상담학회 복음과 상담 Vol.24 No.1 2016.05 pp.73-99
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뇌신경과학과 Adler 단기치료(ABT) 기반의상담 심리치료 프로그램
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.49 2015.09 pp.179-214
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수저계급론’ 논쟁의 중심에 선 한국 청년들의 열등감(inferiority) 극복을 위한 영성교육: 아들러(Alfred Adler) 심리학을 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.50 2016.09 pp.119-153
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아들러의 격려 집단상담이 우울한 고등학생의 우울감소와 희망고취에 미치는 효과성
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.27 No.3 2017.09 pp.335-352
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아들러의 독서토론 방법에 관한 연구 - 『공동탐구 입문』을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.61 2016.12 pp.143-167
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[NRF 연계] 서울대학교 종교문제연구소 종교와 문화 Vol.5 1999.12 pp.15-38
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퇴계의 심학과 아들러와 로저스의 심리학 비교 연구 - 인간본성 및 그 실현방법에 관하여
[NRF 연계] 한국동서철학회 동서철학연구 Vol.50 2008.12 pp.339-363
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칸트, 아들러와 융, 그리고 뒤르케임의 인간관 다시 보기
[NRF 연계] 한국사회이론학회 사회이론 Vol.34 2008.11 pp.33-54
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.36 No.1 2022.02 pp.207-235
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退溪 李滉의 心學과 알프레드 아들러의 心理學 -마음과 몸의 관계를 중심으로-
[NRF 연계] 계명대학교 인문과학연구소 동서인문학 Vol.56 2019.02 pp.201-239
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아들러와 노자로 읽는 영화 <더 기버>에 투영된 공동체감각과 주체성
[NRF 연계] 한국동서비교문학학회 동서비교문학저널 Vol.37 2016.09 pp.183-205
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대학생을 위한 아들러 심리학에 근거한 긍정심리프로그램 경험에 대한 질적 연구
[NRF 연계] 한국아동심리재활학회 놀이치료연구 Vol.26 No.2 2022.08 pp.27-43
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아들러 이론에 근거한 모험기반상담 프로그램이 초등학교 고학년의 공동체 의식 향상에 미치는 효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.4 2020.08 pp.1323-1336
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흑과 백의 경계를 넘는 사회적 관심: 아들러의 개인심리학으로 『매니악 매기』 읽기
[NRF 연계] 한국영미문학교육학회 영미문학교육 Vol.24 No.3 2020.12 pp.149-172
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김기림의 공동체 사랑을 향한 여정-아들러의 사랑론의 수용과 관련하여-
[NRF 연계] 한국언어문화학회 한국언어문화 Vol.73 2020.12 pp.241-266
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초등학생을 위한 독서상담 프로그램 개발 및 효과 분석 - 아들러의 개인심리학을 기반으로 -
[NRF 연계] 한국도서관·정보학회 한국도서관·정보학회지 Vol.50 No.3 2019.09 pp.167-190
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초등학생의 공동체 의식 향상을 위한 모험상담 프로그램 경험에 대한 질적 연구: 아들러 이론을 기반으로
[NRF 연계] 한국상담심리교육복지학회 상담심리교육복지 Vol.8 No.6 2021.12 pp.159-179
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여자 가출청소년의 독서심리코칭 프로그램 개발 효과에 관한 연구 - 아들러의 개인심리학 적용을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국도서관·정보학회 한국도서관·정보학회지 Vol.48 No.2 2017.06 pp.405-428
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