지체 및 뇌성마비학생의 비상징적 의사소통 행동 평가척도 타당화 및 유형화
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.12 No.1 2011.03 pp.145-171
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지체 및 뇌병변장애인을 위한 컴퓨터입력 보조기기 사용능력 평가(SACIP) 문항개발 및 유형탐색
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.45 No.2 2010.09 pp.69-88
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Torrance의 창의적 사고 검사에 대한 구성개념 타당도 분석
[NRF 연계] 한국심리학회 한국심리학회지: 일반 Vol.29 No.3 2010.09 pp.461-488
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[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.44 No.3 2009.12 pp.45-58
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[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.15 No.1 2009.02 pp.53-76
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창의성 구인의 타당성과 창의성교육 활성화를 위한 교육심리학의 역할과 과제
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.13 No.1 2014.04 pp.5-20
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Nomological Network를 통한 자기조절학습동기의 구인타당화
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.25 No.4 2011.12 pp.971-993
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한국형 자살 예방정보 이해력(Suicide Literacy) 척도 개발 및 타당도 검증
[NRF 연계] 한국보건사회연구원 보건사회연구 Vol.41 No.4 2021.12 pp.147-166
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[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.20 No.5 2016.10 pp.395-406
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한국 대학생의 이러닝 수업에서 학업정서 척도(e-AES) 개발 및 타당화
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.20 No.3 2012.08 pp.19-44
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[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.25 No.4 2011.12 pp.945-970
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자기결정성이론에 근거한 한국형 기본 심리 욕구 척도 개발 및 타당화
[NRF 연계] 한국사회및성격심리학회 한국심리학회지: 사회및성격 Vol.22 No.4 2008.11 pp.157-174
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[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.5 No.2 2006.12 pp.79-100
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[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.10 No.1 2011.05 pp.27-48
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[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.7 No.1 2008.05 pp.115-132
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[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.20 No.2 2006.06 pp.387-403
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학생발달 성취 관찰도구의 일반화가능성과 구인타당화 모형 검증
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.8 No.1 2005.06 pp.25-49
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한국남녀의 관계적 자아의 특성:다원적 구성요인 탐색 및 타당성 분석
[NRF 연계] 한국문화및사회문제심리학회 한국심리학회지: 문화 및 사회문제 Vol.9 No.2 2003.11 pp.41-59
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조직건강의 개념적 모델과 측정도구(organizational health questionnaire: OHQ) 개발 및 구성타당도 검증에 관한 연구
[NRF 연계] 한국경영학회 경영학연구 Vol.43 No.6 2014.12 pp.1876-1904
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팀성격과 팀내 조직시민행동 규범이 구성원의 조직시민행동에 미치는 효과: 다수준 구성타당화 접근
[NRF 연계] 한국 산업 및 조직 심리학회 한국심리학회지: 산업 및 조직 Vol.19 No.2 2006.05 pp.259-284
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