활동중심 삽입교수가 통합어린이집 발달지체유아의 사회적 행동에 미치는 영향
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제2권 제2호 2010.12 pp.67-91
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발달장애 아동의 내재화 문제와 공격 행동에 대한 미술치료 사례연구
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제12권 제2호 통권 27호 2022.08 pp.57-86
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학령 전 발달장애아 어머니의 시간관리행동과 시간관리만족도 및 양육스트레스와의 관계
한국가족자원경영학회 가족자원경영과 정책(구 한국가족자원경영학회지) 제18권 2호 2014.05 pp.103-119
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구조화된 악기중심 음악활동이 발달지체 유아의 사회적 상호작용과 반사회적 행동에 미친 효과
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제16권 제1호 통권 제26권 2016.05 pp.59-71
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그룹 감각통합치료가 학령전기 발달지연 아동의 감각운동 및 행동 변화에 미치는 효과
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제7권 제2호 2009.12 pp.13-22
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동북아시아문화학회 동북아시아문화학회 국제학술대회 조선통신사를 통해 본 한일관계 미래상 2015.08 pp.133-142
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"발달장애아동 부모의 문제해결능력 증진을 위한 인지행동 집단프로그램의 효과성 연구"
비판과대안을위한사회복지학회 상황과 복지 제4호 1998.08 pp.215-221
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