초등 현직 교사와 예비 교사의 기초적인 과학 지식에 관한 조사
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.28 No.1 2009 pp.67-78
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[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.53 No.6 2009 pp.765-773
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.23-30
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A Survey on the Utilization of Teaching Material for Elementary School Science
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.24 No.2 2005 pp.160-173
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초등학생의 과학선호도에 영향을 주는 과학수업에 대한 인식 조사
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.24 No.4 2005 pp.435-442
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과학 수행 평가 문항의 선정 및 제작을 위한 평가 준거의 개발
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.23 No.1 2003 pp.75-85
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제7차 교육과정에 따른 초등학교 3, 4학년 과학 교과서의 체제와 내용에 대한 인식 조사
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.22 No.1 2003 pp.37-50
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제7차 초등학교 과학과 교사용 지도서의 활용 실태 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.22 No.1 2003 pp.51-64
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.2 2002 pp.213-226
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개념도 작성 활동을 통한 수업이 분자운동 개념 형성에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.20 No.1 2001 pp.31-43
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마인드 맵 활용이 자연과 학업성취도와 과학적 태도에 미치는 영향 -초등학교 5학년을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.20 No.2 2001 pp.281-291
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창의력 계발을 위한 자연과 교수 학습 자료 개발 - 2. 개발과 적용 -
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.21 No.1 2001 pp.89-101
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80년대와 90년대 북한 고등중학교 과학 교과서의 체제와 내용 변화-화학 분야를 중심으로-
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.44 No.4 2000 pp.363-375
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초등학교 자연과 수행평가 문항의 개발: 슬기로운 생활의 ″겨울나기″ 단원에서
[Kisti 연계] 한국동물학회 한국동물학회 학술대회논문집 2000 p.296
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초등학생의 자연과 수행평가 실태조사 및 초등학교 자연과 수행평가도구의 개발 I
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.18 No.1 1999 pp.41-51
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창의력 계발을 위한 자연과 교수.학습 자료 개발 -1. 창의력 교육의 실태조사-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.19 No.4 1999 pp.542-559
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남.북한 초등학교 자연과 교육과정 및 교과서 비교 연구
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.18 No.1 1998 pp.43-60
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문제 해결식 교수 방법이 학생의 성취도, 과학 과정 기술, 과학 활동 인식에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.17 No.1 1997 pp.45-53
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협동학습 전략의 교수효과: 고등학교 화학 수업에 STAD 모델의 적용
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.17 No.3 1997 pp.251-260
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협동학습 전략의 교수 효과: 중학교 물상 수업에 LT 모델의 적용
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.17 No.2 1997 pp.139-147
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