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실험 설계에 나타난 초등 예비교사의 과학적 추론의 특징: 지식과 추론의 상호작용
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.31 No.2 2012 pp.227-242
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[Kisti 연계] 대한전기협회 대한전기협회지 Vol.4 No.3 1975 pp.12-13
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일본전기계시찰귀국보고 -각서교환의 원칙협의- -전기사업의 제현황조사-
[Kisti 연계] 대한전기협회 대한전기협회지 Vol.6 1974 pp.8-18
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일본전기계시찰귀국보고 -각서교환의 원칙협의- -전기사업의 제현황조사-
[Kisti 연계] 대한전기협회 대한전기협회지 Vol.1974 No.6 1974 pp.8-18
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초등학생의 과학적 의사소통 능력 함양을 위해 예비 초등교사들이 작성한 수업과정안의 특징
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.37 No.1 2018 pp.54-65
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.36 No.1 2017 pp.85-94
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교육실습에 참여한 예비 초등교사들이 테크놀로지 활용 과학수업 실행에서 느끼는 어려움과 요구
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.98-110
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항만인센티브제도의 효과에 대한 정량적 분석: 부산항을 중심으로
[Kisti 연계] 한국항만경제학회 한국항만경제학회지 Vol.27 No.2 2011 pp.355-372
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항만물류환경 변화에 따른 부산항의 증심 준설 전략 - 재무적 타당성을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국항만경제학회 한국항만경제학회지 Vol.24 No.2 2008 pp.131-154
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과학 연극 수업이 과학 본성에 대한 초등학생의 인식에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.24 No.5 2005 pp.558-570
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.24 No.5 2005 pp.518-530
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.5 2004 pp.902-915
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.23 No.2 2004 pp.159-171
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[Kisti 연계] 한국재무관리학회 재무관리연구 Vol.21 No.2 2004 pp.153-181
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.22 No.2 2003 pp.192-199
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.2 2002 pp.213-226
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