간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 서울교육대학교 초등교육연구원
- 수록기간
- 2007 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.26 No.2 (19건)
과학 중심 융합인재교육(STEAM) 수업이 아동의 열전달 개념 형성에 미치는 효과
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.1-23
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초등과학 지질 관련 단원의 학습에 적합한 제주도 체험학습장 개발-‘지층과 화석’ 단원을 중심으로-
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.25-46
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지식채널 ⓔ를 활용한 환경교육 프로그램 개발 및 효과 분석
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.47-66
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.67-82
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Suggestions for EFL Young Learners’ Early Writing Skill Development through Error Analysis
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.83-103
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스캠퍼(SCAMPER) 기법을 활용한 악기 발명 교육 프로그램개발 및 적용
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.105-122
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도덕의 상징적 의미에 근거한 초등 도덕과 학습내용 체계
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.123-138
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초등 실과 교과 주제에 기반한 STEAM 교육프로그램이 초등학생의 창의성에 미치는 영향
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.139-156
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학교 규모별 초등단위 영재학급 교육대상자 선발에 관한 연구
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.157-175
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.177-194
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과학적 사고전략 모형을 적용한 초등학생의 관찰, 분류 능력 향상 프로그램 개발
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.195-214
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초등학생의 발명태도 신장을 위한 이야기 자료 활용 발명교육 프로그램 개발
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.215-230
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동화를 활용한 총체적 언어접근이 읽기학습부진아의 읽기유창성 및 이해능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.231-245
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3~5세 연령별 누리과정과 교사용 지도서의 연계 분석-‘수학적 탐구하기’를 중심으로-
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.247-266
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아동의 성격강점과 행복의 관계에서 사회적 지지의 매개효과
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.267-284
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아동의 거부민감성과 친구관계의 질의 관계: 적대감, 관계적 공격성의 매개효과
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.285-302
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.303-314
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초등학교 다문화교육의 실행과 과제: 경기도 다문화교육 중점학교를 중심으로
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.315-335
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협동게임이 초등학교 저학년 아동의 또래관계와 공동체의식에 미치는 영향
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.337-354
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