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한국초등교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    서울교육대학교 초등교육연구원
  • 수록기간
    2007 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.23 No.2 (13건)

칸트와 듀이 예술이론의 메타프락시스적 해석

노철현

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.2 2012.06 pp.1-16

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

Dewey의 반성적 사고 개념에서 본 반성적 교사의 특질

이주한

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.2 2012.06 pp.17-34

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다중지능이론에 기초한 초등 과학 교수․학습 방안의 개발 및 적용

곽영진, 홍영식

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.2 2012.06 pp.35-49

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학교 인권교육 강화 및 교사의 인권교육 역량 증진에 관한 연구

유병열

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.2 2012.06 pp.51-71

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신체활동 가치 중심 체육 교수․학습자료 개발

김기철, 박상봉, 신기철, 안양옥

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.2 2012.06 pp.95-110

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‘유아의 장애수용증진 프로그램’의 효과 연구 : 사회적 상호작용을 중심으로

장수연

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.2 2012.06 pp.139-159

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초등학교 교사가 느끼는 부패인식 수준에 관한 연구

황영준

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.2 2012.06 pp.183-202

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교육대학생의 식이운동관리시스템 활용에 따른 신체구성 및 체력변화

엄우섭, 안근옥

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.2 2012.06 pp.203-212

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초등학교 고학년 아동의 일상에 나타난 공부문화의 긍정적 의미

김선혜

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.2 2012.06 pp.213-230

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발명교실 교육프로그램에 대한 실태 및 교사의 인식 분석

문성환, 성혜경, 이한규

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.2 2012.06 pp.231-245

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