간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국일본어교육학회
- 수록기간
- 2004 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 일본어와문학
Vol.92 (14건)
자기주도적 학습전략 교육이 일본어 학업성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.1-14
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
일본의 총합교육의 특징과 운영 실태 ― 초, 중등 교육과정 개정을 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.15-33
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형용사・동사활용형의 명칭 및 제시 범위에 대한 고찰 ─ 2015개정 교육과정 일본어Ⅰ 교과서를 대상으로 ─
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.35-47
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釜山市所在のB大学の日本漢字授業の運営について ― 専攻選択教科目の｢実用日本漢字｣を事例として ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.49-63
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感情・感覚形容詞の新しいミ形について ― Twitter上の使用に注目して ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.65-77
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室町時代喉内撥音字の韻書音と通俗音との比較研究 ―『聚分韻略』・『略韻』と『倭玉篇』との比較を通して ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.79-93
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1970년대 한국 사회의 일본문학 번역물 수용 양상 ― 가와바타 야스나리 『설국』의 의미 ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.113-127
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[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.129-140
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오가와 미메이(小川未明) 동화에 있어서의 ‘무사도’ 고찰 ― 전시하 동화를 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.141-157
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中世の伊勢参宮の意味について ― 『とはずがたり』を中心として ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.159-169
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夏目漱石の｢道の為めに生きべきもの｣について ― 『野分』を中心に ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.171-184
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일본의 동물관련 속담에 관한 연구(1) ― 일본의 개(犬)를 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.185-199
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미야자키 하야오(宮崎駿)의 『원령공주』(もののけ姫)에 나타난 가족관
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.92 2020.06 pp.201-222
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