간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국일본어교육학회
- 수록기간
- 2004 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 일본어와문학
Vol.65 (14건)
韓国人学習者における非学習項目のタスク解決に見られるストラテジー - 選択の 「로(lo)」 の日本語訳に現れる 「言い換え」 に注目して-
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.1-15
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
로마자와 음성기호를 이용한 일본어 가나 발음표기의 실효성- 중·고등학교 일본어교과서를 대상으로-
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.31-47
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第二言語としての韓国人日本語学習者の日本語能力測定に関する再考と上級学習者の音声教育
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.49-62
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推量 · 様態表現の習得に関する研究 - L2学習者の 「ようだ · みたいだ · らしい · そうだ」 に着目して-
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.85-104
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[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.105-119
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일본 자연주의문학과 사소설의 간격- 러일전쟁 ‘전후’의 종언을 중심으로-
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.121-137
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마키노 신이치와 이상 문학에 있어서의 ‘사소설’적 글쓰기의 특징 비교
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.139-157
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[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.159-170
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일본 근현대시 교육 방법론-일본어 강독 과목을 중심으로-
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.171-184
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1920년대 한일 이상주의 문화운동의 딜레마에 대한 일고찰 - ‘수양동우회’와 ‘新しき村’의 비교분석을 통하여-
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.185-196
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[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.197-211
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미조구치 겐지(溝口健二)감독의 작품연구-『사이카쿠 일대녀(西鶴一代女)』를 중심으로-
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.65 2013.09 pp.213-228
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