간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국일본어교육학회
- 수록기간
- 2004 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 일본어와문학
Vol.95 (12건)
초급일본어 학습자의 의사소통능력 향상을 위한 수업 연구
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.1-11
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
日本語学習における漢字の教え方について ― 漢字の字源からのアプローチ ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.13-24
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副詞「たくさん」の連用用法について ─ 韓国人学習者の不自然な例に注目して ─
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.25-39
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20세기 초 일본 신어의 현대 일본어와 한국어에서의 정착과 쇠퇴
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.41-56
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程度副詞化の事例研究 ― 「ばかに」「いやに」「やけに」を例にして ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.57-72
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‘가오잡다’의 세대 간 사용양상에 관한 사회언어학적 고찰
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.73-87
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現代日本語と韓国語の動詞条件形の語彙化 - 視覚動詞「みる」「보다」の条件形の場合 -
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.89-109
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[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.111-125
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『도사닛키(土佐日記)』와 『계축일기(癸丑日記)』의 주이상스(jouissance)
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.127-145
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균질적/비균질적 시선의 패러독스와 젠더 ― 『산시로(三四郞)』에 내재된 젠더의 맥락화와 비평의 가능성 ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.147-166
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한국 대학생의 한일관계개선의 결정요인 ― 경남지역 대학생을 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.167-179
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일본의 5대 옛날이야기에 나타난 잔혹성과 폭력성 ― 일제시대 문부성과 조선총독부 편찬 초등학교 교과서를 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.95 2021.03 pp.181-199
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