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한국인 중국어 학습자를 위한 필수문법항목 재고

서진현, 박용진

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.1-14

해외 중국인 중국어 교사의 다문화 적응 실태 및 그 적응 전략 연구 ——2019-2020년 CPIK으로 한국에 온 중국어 교사 지원자를 사례로 삼아

明晶李

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.15-54

‘web 2.0’ 플랫폼 기반 중국어 교육 및 학습용 동영상 미디어 콘텐츠 현황 분석 및 그 발전 방향 탐색

진준화

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.55-75

학습동기 모델을 이용한 단기 실무 중국어 수업 사례 연구

진화진

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.77-98

韩国留学生汉语声调习得发展实验研究

Xing Jun, 양만기

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.99-118

중국어 전공교육과정의 핵심역량 고찰—대학별 사례를 중심으로 —

위수광

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.119-147

현행 중국어과 임용시험 고전문학 문항의 출제 경향 고찰— 2014학년도부터 2020학년도 기출문제를 중심으로

김미순, 김정숙

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.149-180

韩国学习者基础汉语副词的使用情况考察

FEI, DING

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.181-199

대학 교양중국어 학습자의 학습목표 및 교과목 수요 분석 연구

임연정

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.201-227

자기소개서 성격표현의 중국어 교육 방안

이금희

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.229-247

PBL을 활용한 중국어작문 수업 사례 분석

이시찬

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.249-273

조선 시대의 漢語系 외래어 및 華音 표기법과의 비교로 본 오늘날의 중국어계 외래어 및 중국어음 표기법

이준환

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.275-305

基于语料库的空间形容词“大”和“크다”的语义及搭配认知分析

PIAO HONGYAN, 박병선, SU XIANGLI

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.307-328

汉韩颜色词“白”与“희다/하얗다”的构词、语义及认知语用分析

리우 나

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.329-352

중국어 전치사 '对'와 한국어 격조사 '에게' 대조 연구

유위, 신미경

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.353-374

現代漢語新興程度副詞“爆”的認知語義演化機制分析

진의낙, 김현철

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.32 2020.12 pp.375-403