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漢語敎學中類詞綴“熱”的敎學初探

박흥수, 오진

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.1-15

L1과 L2 언어 간의 영향과 문법난이도의 차이 분석— 중국어문법능력평가 시험 개발을 위한 분석 —

박용진

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.17-30

漢語語法歧義類型在對外漢語閱讀教學中的應用

王楚蓁

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.31-51

敎學視角下的“就”的用法分類硏究— 以韩国汉语学习者为对象 —

龍萍

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.53-68

한국인 학습자를 위한 중국어 전치사의 등급 설계

서진현, 박용진

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.69-93

유형론 시각에서의 명사 분류사 및 복수 표지 의미 기능 대조연구— 상하이 방언, 표준 중국어와 한국어를 대상으로 —

악일비

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.95-123

온라인 중국어 학습사전의 미시구조 평가— 《네이버 중국어 사전》을 중심으로 —

이미향, 엄세환

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.125-147

중국어 반사동형용사의 어휘의미론적 접근— 『現代漢語詞典(第6版)』의미항을 중심으로 —

진화진

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.149-172

“NP的XP”結構小考— 以“X”为中心 —

공연

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.173-190

현대 중국어 ‘V+上’에 관한 선행동사 및 후치성분 결합관계 양상 고찰

강태월

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.191-205

跨語言視角的能性範疇硏究

商燕

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.207-226

時量補語的句法及語用分析— 以VCO结构和VOVC结构为中心 —

곡효여

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.227-244

중국유학생을 위한 한국문화의 번역학적 접근— 문화어휘의 프레임 비교를 중심으로 —

박응석

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.245-269

중국어 기초회화교재와 新HSK3⋅4급 시험과의 연계성 및 교재 편성 방안 연구

김기범

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.271-292

韓國語假設條件詞尾“면”“다면”及其漢語對應情況考察

유은선

[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.29 2019.06 pp.293-308