간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 고려대학교 교과교육연구소 KU Center for Curriculum and Instruction Studies
- pISSN
- 2005-1964
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2008 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 375
많이 이용된 논문 (최근 1년 기준)
이용수:125회 청소년의 SNS 사용으로 인한 자존감 하락의 원인 및 연관성
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.12 Number.2 2019.12 pp.21-36
4,900원
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이용수:88회 뇌파와 첫인상 호감도 간의 관계 분석
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.10 Number.2 2017.12 pp.15-27
4,500원
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이용수:55회 수학교육에서의 인공지능(AI) 연구동향
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.14 Number.2 2021.12 pp.1-14
4,600원
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이용수:51회 자기조절학습을 적용한 수학수업이 학업성취도, 학업적 자기효능감 및 자기결정성동기에 미치는 영향
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.9 Number.2 2016.12 pp.15-38
6,100원
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이용수:48회 우리나라 대안학교의 교육과정 분석 – 특성화 고등학교를 중심으로 -
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.5 Number.1 2012.06 pp.23-44
5,800원
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이용수:45회 수학 학습 동기유발을 위한 교수 전략
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.13 2020.12 pp.37-52
4,900원
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이용수:41회 한·일 고등학교 역사교과서의 임진왜란 서술과 인식
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.3 Number.1 2010.06 pp.79-109
7,200원
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이용수:36회 수학 교사의 노티싱(noticing) : 체계적 문헌고찰
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.16 2023.12 pp.43-62
5,500원
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이용수:34회 바람직한 교사상에 대한 재고
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.10 Number.1 2017.06 pp.23-38
4,900원
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이용수:34회 ChatGPT와 학생의 의사소통 효과성 분석 : 초등학교 비와 비율 단원 중심으로
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.16 2023.12 pp.1-23
6,000원
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