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학교도서관컨설팅 장학 모형 구안 및 평가지표 개발에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.45 No.1 2014 pp.217-248
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Who Suffers the Most from Abusive Supervision? A Moderated Mediation Model
[NRF 연계] 한국 산업 및 조직 심리학회 한국심리학회지: 산업 및 조직 Vol.30 No.3 2017.08 pp.443-464
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초심놀이치료자 셀프 수퍼비전 모형 개발을 위한 기초연구: 포커스 그룹 인터뷰를 활용한 셀프 수퍼비전 경험 및 요구분석
[NRF 연계] 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 Vol.16 No.1 2021.03 pp.129-160
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드림스타트 슈퍼비전 체계 구축을 위한 기초 연구: 아동통합사례관리사 슈퍼비전 모형 제안을 위한 델파이 조사를 중심으로
[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.55 2021.09 pp.182-217
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초심상담자 수퍼비전 모델 개발: 발달이론과 백워드 설계 이론의 적용
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.15 2023.08 pp.297-324
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[NRF 연계] 한국상담심리학회 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 Vol.31 No.1 2019.02 pp.77-99
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[NRF 연계] 한국기독교상담심리학회 한국기독교상담학회지 Vol.25 No.2 2014.05 pp.141-165
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.18 No.1 2013.02 pp.179-207
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.12 2016.12 pp.1335-1356
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.9 No.1 2009.04 pp.131-148
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[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.47 2019.09 pp.63-98
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에르스킨의 수퍼바이지의 전문성 발달을 위한 교류분석 수퍼비전 모델에 대한 고찰
[NRF 연계] 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 Vol.8 No.2 2018.12 pp.37-53
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교사 발달단계에 따른 자기장학모형개발을 위한 기초연구: 교사 요구도에 관한 델파이조사
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.21 No.2 2016.04 pp.55-79
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[NRF 연계] 한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구 Vol.27 No.1 2019.06 pp.75-104
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학교도서관컨설팅 장학 모형 구안 및 평가지표 개발에 관한 연구
[NRF 연계] 한국도서관·정보학회 한국도서관·정보학회지 Vol.45 No.1 2014.03 pp.217-248
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신용조회회사(CB)의 신용평가모형과 감독 : 주요국과의 비교 분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국금융정보학회 금융정보연구 Vol.8 No.2 2019.08 pp.53-83
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