3C-Maker 발명교육 프로그램이 중학생의 융합인재소양에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제4호 2016.11 pp.103-119
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메이커 교육을 활용한 에너지 교육이 초등학생의 과학적 태도와 에너지 소양에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.40 No.4 2021 pp.510-519
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메이커교육이 예비유아교사의 융합인재소양과 공감능력에 미치는 영향
[NRF 연계] K교육연구학회 사회과학리뷰 Vol.8 No.1 2023.02 pp.129-149
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