유학생 대상의 비대면 교양 영어 수업 방안 : 영화 대본 소리 내어 읽기를 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.4 2021.11 pp.267-272
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대한영어영문학회 대한영어영문학회 학술대회 A Prospect and Revitalization of English Language, Literature, and Education in the L2 English-speaking World in the Era of the Fourth Industrial Revolution 2018.10 pp.175-176
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The Role of General English Course in Improving Oral Skills
[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.23 2013.03 pp.75-96
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University Students’ Perception on Cooperative Learning in General English Course
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.3 2019.06 pp.983-996
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University Students’ Perception, Expectation and Experience of TETE in General English Course
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.1 2019.02 pp.1007-1022
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Procedures for the Selection of a Textbook: A University General English Course
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.57 No.1 2002.03 pp.239-266
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.11 2018.06 pp.555-572
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A Case Study of the Flipped Classroom in a Korean University General English Course
[NRF 연계] 범태평양 응용언어학회 Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.20 No.2 2016.12 pp.71-93
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.2 2023.01 pp.757-769
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.78 No.4 2023.12 pp.59-82
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.5 2022.10 pp.309-320
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온라인 수업에 대한 선호도가 온라인 수업 만족도에 끼치는 영향 분석-K대학 교양영어 수업의 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.16 No.2 2022.04 pp.257-273
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세계시민성 함양 및 글로벌역량 강화를 위한 교양영어 수업모델 개발
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.15 No.4 2021.08 pp.163-186
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실시간 화상(Zoom) 교양영어수업이 EFL 대학생들의 영어 말하기에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.24 No.2 2021.06 pp.59-81
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.4 2020.02 pp.1265-1279
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『The Purpose Driven Life』교재를 활용한 대학교양영어 수업사례 연구
[NRF 연계] 기독교학문연구회 신앙과 학문 Vol.17 No.2 2012.06 pp.119-146
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의사소통중심 교수법에 근거한 사이버대학 교양영어 과목의 내용과 수업전개에 대한 학습자 인식연구
[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.25 No.1 2020.02 pp.291-312
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