교육구조의 시대적 변화에 대응하는 기존 노후지역 학교 교사 재배치 계획 연구 - 교과교실제 전면 시행에 따른 수도권 중등학교를 중심으로 -
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제14권 제1호 통권 제47호 2016.02 pp.87-97
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강원도 교과교실제 운영 중학교의 공간종류별 공간구성 및 면적 분포에 관한 연구
한국농촌건축학회 한국농촌건축학회논문집 제16권 4호 통권 55호 2014.11 pp.67-74
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교과교실제 운영학교의 미디어 스페이스 배치유형별 특성 및 중요도 평가에 관한 연구
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제12권 제3호 통권 제41호 2014.08 pp.177-187
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농촌지역 중·고등학교의 교과교실제를 위한 공간 재배치 특성
한국농촌건축학회 한국농촌건축학회논문집 제16권 3호 통권 54호 2014.08 pp.37-44
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교과교실제 전환을 위한 기존 학교의 배치 유형에 따른 건축 계획 연구
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제12권 제3호 통권 제41호 2014.08 pp.201-213
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고교 평준화를 위한 교육환경 구성에 관한 연구 - 농촌기반 강원도내 교과교실제 운영 고등학교의 공간 구성 및 면적분포를 중심으로 -
한국농촌건축학회 한국농촌건축학회논문집 제17권 4호 통권 59호 2015.11 pp.83-90
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교과교실제가 일반계고등학교 학업성취도에 미치는 효과 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제33권 제2호 2017.04 pp.205-224
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[Kisti 연계] 한국교육시설학회 교육시설 : 한국교육시설학회지 Vol.17 No.4 2010 pp.47-58
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교과교실제 운영학교 학교운영 및 교육과정 영역 실태 분석에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국교육시설학회 교육시설 : 한국교육시설학회논문집 Vol.20 No.5 2013 pp.35-42
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교과교실제 운영이 청소년의 학업성취도와 학교만족도에 미치는 동시 및 지연효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.13 2020.07 pp.573-593
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