학업 스트레스, 학교 분위기, 가족의사소통과 학교폭력 피ㆍ가해와의 관계에서 학교폭력불안의 매개효과
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제14권 제2호 통권 제48호 2016.05 pp.95-108
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한국과 중국 중학생들이 지각한 학교 분위기, 유능감 및 학교 만족도가 학교적응에 미치는 영향
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제8권 제2호 2019.05 pp.93-118
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학교분위기가 중학생의 등교공포에 미치는 영향 : 학교폭력의 매개효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국사회복지학회 한국사회복지학 Vol.60 No.3 2008 pp.151-176
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보편적 차원의 긍정적 행동지원이 대안학교 중등부 학생들의 적응행동 및 학교분위기에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.35 No.1 2019.03 pp.120-138
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[NRF 연계] 한국아동복지학회 한국아동복지학 Vol.26 2008.07 pp.87-111
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학교차원의 긍정적 행동지원이 초등학교 학생들의 문제행동과 학교 분위기에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.41 No.3 2006.12 pp.207-227
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초등학교 초임교사의 어려움과 학교 분위기에 따른 대처 경험에 관한 연구
[NRF 연계] 청주교육대학교 교육연구원 학교와 수업 연구 Vol.4 No.2 2019.08 pp.35-55
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학년차원의 긍정적 행동지원 실행이 초등학교 5학년 학생들의 학업참여 행동, 사회정서역량 및 학교 분위기에 대한 인식에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.57 No.4 2023.03 pp.79-112
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학년 단위의 긍정적 행동지원을 통해 실시된 보편적 지원이 통합학급 초등학생의 사회적 능력, 수업참여행동 및 학교 분위기에 대한 인식에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.33 No.1 2017.03 pp.85-105
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이주민 밀집지역 학교의 면학 분위기는 정말 나쁜가? 비이주배경 학생이 인식하는 학습저해 분위기를 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.3 2019.06 pp.565-580
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[NRF 연계] 한국사회복지연구회 사회복지연구 Vol.41 No.4 2010.12 pp.345-368
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학교선택, 가구, 성실성, 면학분위기가 학생들의 학업성취도에 미치는 효과 -미국의 NELS:88 자료를 이용한 사례 연구-
[NRF 연계] 한국경제연구학회 한국경제연구 Vol.19 2007.12 pp.39-74
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