Pre-service Teachers’ Perceptions of World Englishes: Implications for Teacher Training
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제49권 1호 2007.03 pp.171-190
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과학고 교사와 예비교사의 실험교육 전문 연수에 대한 인식 조사
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회 학술대회논문집 2008 p.97
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첨단 과학 실험장비 활용 및 연수에 대한 과학고 과학교사와 예비교사들의 인식
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.8 2008 pp.880-889
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수학 교과 독서 지도를 위한 교사 교육 실행 - 예비 교사 교육 사례를 연계한 현직 교사 연수 -
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.16 No.3 2014 pp.471-489
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MBL 연수에 참석한 초․중등교사 및 예비교사의 연수 프로그램에 관한 만족도와 MBL 활용에 관한 인식 조사
[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.36 No.2 2012.12 pp.313-328
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[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.24 No.4 2018.12 pp.191-207
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초등 예비교사를 위한 단기 외국 영어연수 프로그램의 개발에 대한 연구
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.17 No.1 2011.04 pp.89-107
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온라인 해외연수 프로그램의 적정성 및 효과에 대한 초등 예비교사들의 인식
[NRF 연계] 청주교육대학교 교육연구원 학교와 수업 연구 Vol.6 No.2 2021.08 pp.175-203
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예비특수교사와 1정자격연수특수교사가 인식하는 교육과정과 교수학습 요인의 유능성에 대한 구조 관계 연구
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.59 No.3 2016.07 pp.1-22
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예비 음악 교사를 위한 오르프 교수법 프로그램 개발연구: 2023 오르프 슐베르크 국제연수 프로그램을 바탕으로
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.34 No.3 2023.09 pp.97-116
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중등학교 예비 진로전담교사의 MSCI 참여경험과 학교적용방안 탐색: 진로진학상담부전공 연수 과정에 재학 중인 프로그램 참여자 경험을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.7 2024.04 pp.863-877
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