인지행동적 분노조절 훈련이 아동의 분노조절능력과 교우관계에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제7권 제2호 2008.12 pp.101-115
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초등학생 부모의 분노조절능력 향상을 위한 부모교육 프로그램 개발
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.5 2016 pp.668-685
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학령기 아동의 일상적 스트레스에 따른 불안우울 : 분노조절능력과 부정적 자아개념의 중재효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회지 Vol.27 No.2 2009 pp.227-241
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동영상을 활용한 분노조절 프로그램이 통합학급 초등학생의 공격성, 분노조절능력, 사회적 기술에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.29 No.3 2013.09 pp.61-84
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후기청소년의 분노조절능력 영향요인 연구: 춘천지역을 중심으로
[NRF 연계] 한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 Vol.45 2016.01 pp.7-34
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집단미술치료프로그램이 시설보호 아동의 분노조절능력 향상에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.21 No.6 2014.12 pp.1381-1400
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중학생이 지각한 부모양육태도, 자아탄력성 및 분노조절능력이 공격성에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.11 2020.06 pp.237-256
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‘중학생을 위한 분노조절 성품프로그램’의 정책 효과성 분석: 자기효능감과 분노조절 능력 중심으로
[NRF 연계] 경인행정학회 한국정책연구 Vol.17 No.2 2017.06 pp.67-82
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분노조절 능력으로서 정서적 유능성에 대한 도덕교육 방향 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.8 2023.04 pp.661-681
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중학생의 분노조절 능력 향상을 위한 REBT 활용 집단상담 프로그램 개발
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.11 No.4 2011.12 pp.57-75
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초등학생의 분노조절 능력 향상을 위한 부모연계 프로그램 개발
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국학교심리학회 한국심리학회지: 학교 Vol.13 No.2 2016.08 pp.295-325
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초등학생의 분노조절 능력 향상을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램 개발
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.3 2015.03 pp.443-462
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고등학생의 분노조절 능력 향상을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램 개발
[NRF 연계] 한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구 Vol.20 No.2 2012.11 pp.295-314
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유아기 자녀 어머니의 부모-자녀관계 개선을 위한 액션러닝 기반 분노조절 능력 향상 프로그램의 효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.21 No.3 2017.06 pp.315-343
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청소년이 지각한 부와 모의 수용적 양육태도가 분노조절에 미치는 영향: 자기위로능력과 공감능력의 매개효과
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.26 No.5 2019.05 pp.303-331
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중학생이 지각한 수용적 부모양육태도와 분노조절의 관계: 자기위로능력의 매개효과
[NRF 연계] 한국청소년정책연구원 한국청소년연구 Vol.26 No.1 2015.02 pp.27-50
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인지행동적 분노조절프로그램이 공격성향이 있는 아동의 분노통제능력과 또래관계에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.49 No.3 2010.10 pp.91-108
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여중생의 시샘, 질투 및 분노가 또래관계에서의 관계적 공격성에 미치는 영향: 정서조절능력의 조절효과
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국학교심리학회 한국심리학회지: 학교 Vol.10 No.3 2013.12 pp.449-470
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