실증적 디아코니아 연구 스케치 - 인클루시브 교육 실현을 위한 정부와 시민사회 기구로써의 교회 간 협력 및 책임 연구 -
한국실천신학회 한국실천신학회 정기학술세미나 종교개혁정신과 실천신학 2017.05 pp.103-129
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※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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[NRF 연계] 한국기독교사회윤리학회 기독교사회윤리 Vol.14 2007.12 pp.95-122
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[NRF 연계] 한신대학교 신학사상연구소 신학사상 Vol.201 2023.06 pp.285-309
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[NRF 연계] 한국인문사회과학회 현상과인식 Vol.42 No.1 2018.03 pp.71-96
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웹2.0의 시민사회와 소통하기 위한 교회의 윤리적 과제
[NRF 연계] 한국기독교사회윤리학회 기독교사회윤리 Vol.18 2009.12 pp.199-227
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팬데믹 2년, 교회의 사목적 대응과 전망 그리고 가톨릭 시민의 가능성
[NRF 연계] 광주가톨릭대학교 신학연구소 신학전망 Vol.215 2021.12 pp.70-129
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포용적 교육 실현을 위한 정부와 시민사회 기구로서 교회 간 협력 및 책임 연구
[NRF 연계] 한국기독교학회 한국기독교신학논총 Vol.107 2018.01 pp.343-366
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비판적 민주시민 문해력 관점에서 본 탈북이주민 신앙 과정과 제도 교회에 대한 변화 요구의 의미
[NRF 연계] 전남대학교 글로벌디아스포라연구소 디아스포라연구 Vol.14 No.1 2020.06 pp.113-153
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세계화 시대의 한국교회교육을 위한 기독교교육 모형 연구: 탈인습적 세계시민-되기(becoming)를 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.65 2020.06 pp.235-267
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생태 위기의 시대적 요청에 응답하는 한국가톨릭교회의 현실 진단과 신자 재교육 방향성 모색: 세계 시민교육(Global Citizenship Education)과의 접목을 통해서
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.75 2023.12 pp.163-183
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