4,600원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
고등학교 교과서 내용 영역별 세부 학습내용 차이에 대한 교사 의견 조사: 정적분의 활용을 중심으로
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.17 No.4 2015 pp.555-570
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학습 내용 정리 전략이 과학 학습 태도에 미치는 효과: ‘쓰기’와 ‘말하기’ 활동에 따른 차이를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.5 2023.03 pp.153-168
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
성인의 발화 수준에 따른 유아의 영상 내용 이해와 우연적 단어학습의 차이
[NRF 연계] 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 Vol.15 No.1 2024.03 pp.41-62
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2015개정 통합교과 교육과정 내용 체계와 정체성으로 인한 학습결과 차이
[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.14 No.3 2020.08 pp.1-31
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학생의 자기결정성동기와 목표내용 프로파일: 수업참여와 자기조절학습의 차이
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.53 No.4 2015.12 pp.35-55
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-