earticle

대학생의 학년 및 전공별 학습역량 차이 분석 KCI 등재

이경화, 유경훈, 김은경

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제12권 제3호 통권 제41호 2014.08 pp.27-36

대학생의 무형식학습과 형식학습이 기업가정신에 미치는 영향 : 진로개발역량의 매개효과를 중심으로 KCI 등재

권현지, 엄성현, 장환영

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.19 No.3 2023.08 pp.79-100

대학생 NCS 직업기초능력 함양을 위한 액션 러닝 교육모델 개발 KCI 등재

조재형, 김정포, 이영일

한국전문경영인학회 전문경영인연구 제23권 제2호 통권 제62호 2020.08 pp.225-244

Structural Analysis on University Students Who Participated in the Courses of the Lifelong Educator in Consciousness of Lifelong Education, Everyday Creativity, Leadership, Cognitive Learning Competency and Life Core Competencies

Myeung-sin Park, Sang-hoon Han

보안공학연구지원센터(IJUNESST) International Journal of u- and e- Service, Science and Technology Vol.8 No.12 2015.12 pp.11-22

공학계열 대학생의 학습역량 측정도구 개발 및 타당화 연구: K대학을 중심으로

김나영, 강동희

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.25 No.4 2022 pp.21-34

대학생의 핵심학습역량에 대한 인식분석 및 역량강화 프로그램개발을 위한 연구

성민경

[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.11 No.1 2015.02 pp.171-188

대학생의 디지털 학습역량이 AI 지식수준과 중요도에 미치는 영향: AI 신념의 매개효과를 중심으로

Jinok Susanna Kim, 조혜영, 최서우

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.17 2024.09 pp.1-14

대학생의 AI 교육 유무에 따른 디지털 학습역량의 차이 및 교육 요구도 분석

조혜영, 오세원

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.11 2024.06 pp.15-27

프로젝트학습 경험이 대학생 핵심역량과 학습몰입에 미치는 효과

홍효정

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.20 2020.10 pp.789-816

실무교육중심대학에서의 학습능력 향상프로그램에 관한 요구분석

박동열, 배을규

[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.36 No.1 2004.03 pp.145-167

대학생의 고효과프로그램 참여가 학업성과와 핵심역량에 미치는 영향: 학습참여의 매개효과

김수진

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.16 2024.08 pp.105-119

대학생의 핵심역량에 영향을 미치는 학습참여 변인 탐색: S대학 사례를 중심으로

김효원

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.24 2017.12 pp.887-906

프로젝트 기반 학습 수행에 필요한 역량에 대한 대학생의 교육요구도 탐색

윤회정, 방담이

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.14 2023.07 pp.805-819

사회 참여형 학습인식과 이문화 소통 역량: 지방 사립대 중국인 유학생을 중심으로

박연정

[NRF 연계] 글로벌교육연구학회 글로벌교육연구 Vol.10 No.4 2018.12 pp.3-31

핵심역량 기반 교양교육의 만족도 및 학습성과와 대학생의핵심역량 간의 연계성 분석: D 대학을 중심으로

김경희, 이순화, 김보성

[NRF 연계] 한국상담심리교육복지학회 상담심리교육복지 Vol.10 No.1 2023.02 pp.167-179