Unintentional Offensive English Speech in Korean Tertiary Students : Statistics and Solutions
21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 2008년 봄 공동학술대회 2008.03 pp.98-102
Flipping the Classroom and Tertiary Level EFL Students’ Academic Performance and Satisfaction
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.14 No.4 2017.12 pp.605-620
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An Investigation of Korean Tertiary Students’ Engagement in a Consciousness Raising Plus Lesson
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.38 No.2 2024.05 pp.147-168
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[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.53 No.2 2009.05 pp.393-418
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Identity in Academic Writing - Identity Education for L2 Tertiary Students
[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.16 No.2 2011.10 pp.367-382
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Heritage language learning: A needs analysis study on Korean-Australian tertiary students
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.27 No.1 2016.03 pp.111-155
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Internationalization in Tertiary Education: Intra-European Students Mobility
[NRF 연계] 세종대학교 경제통합연구소 Journal of Economic Integration Vol.28 No.3 2013.09 pp.457-481
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[NRF 연계] 대한언어학회 언어학 Vol.21 No.2 2013.06 pp.139-162
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[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.35 No.1 2023.03 pp.21-32
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The Perceived Needs of High School and College Students Concerning a GELP at the Tertiary Level
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.8 2016.08 pp.573-594
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이공계열 학습자들의 학업 수행의 어려움에 대한 인식 조사
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.49 2012.06 pp.321-345
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한국 대학생의 영어 글쓰기 능력과 글쓰기 전략의 관계에 대한 연구
[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.21 No.1 2016.02 pp.485-506
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