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The Impact of Learning-Oriented Assessment on Linguistic Features of Written Texts among Malaysian Tertiary-Level Students

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Negar Kiavar

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.20 No.3 2023.09 pp.655-664
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

목차

Introduction
Research Question
Literature Review
Learning-Oriented Assessment (LOA)
Assessment
Theoretical Framework
Method
Design
Instruments
Homogeneity Test
Pretest/Posttest
Participants
Procedure
The Experimental Group
The Control Group
Data Analysis and Results
Reliability
Validity
Pre-analysis
Posttest
Discussion
Conclusion
The Author
References

저자정보

  • Negar Kiavar Universiti Putra Malaysia (UPM)

참고문헌

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