블렌디드러닝의 외적 수업형태 및 내적 수업전략이 학업성취도와 학습자 인식에 미치는 영향 탐색
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제21권 제8호 2023.08 pp.1-12
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만성 요통환자의 복부 심부근과 표재근을 중심으로 한 운동 효과 비교
대한정형도수물리치료학회 대한정형도수물리치료학회지 제11권 제1호 2005.06 pp.1-10
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사이버대학의 재학생 중도이탈 문제 : 현황 및 개선방안 모색
한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? 2003.08 pp.315-324
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한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? 2003.08 pp.38-46
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ICT 활용 능력과 문제해결 분석 : 문맥 속에서 대학생의 기능 및 논리 능력 학습하기
한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? 2003.08 pp.25-37
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e-Learning환경에서의 학생지원서비스에 관한 연구
한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? 2003.08 pp.385-395
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한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 제5회 동계스쿨넷2002 학술발표 논문집 ; Proceedings of the 5th SchoolNet2002 Winter Conference 2003.02 pp.349-361
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문제해결을 위한 ICT 활용 능력 분석 : 문맥 속에서 대학생의 기능 및 논리 능력 학습하기
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.9 No.3 2006 pp.85-96
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[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.14 No.2 2002.12 pp.10-266
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[NRF 연계] 한국학부모학회 학부모연구 Vol.10 No.2 2023.04 pp.23-45
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