블렌디드러닝의 외적 수업형태 및 내적 수업전략이 학업성취도와 학습자 인식에 미치는 영향 탐색
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제21권 제8호 2023.08 pp.1-12
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STEAM 교육을 위한 예비교사들의 그래핑 계산기 활용
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.20 No.3 2014.09 pp.355-372
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대학수학능력시험에서 그래픽 계산기 도입에 관한 고찰: 뉴질랜드 사례를 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.50 No.3 2011.12 pp.105-118
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그래핑 계산기를 활용한 평가방안: 미적분관련 문제를 중심으로
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1045-1069
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기체입자운동론에 관련된 과학자들의 창의적·비판적 사고 과정에서 나타난 과학철학적 관점의 변화가 과학교육에 주는 함의
[NRF 연계] 한국과학철학회 과학철학 Vol.15 No.1 2012.06 pp.79-99
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