특성화고 교장의 변혁적 리더십, 교사 혁신행동, 학교조직효과성 간의 구조적 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제25권 제2호 2021.06 pp.25-44
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보건교사의 서번트 리더십, 학생의 자기효능감, 건강증진행위에 대한 청소년의 인식과 변인 간의 관계
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.30 No.3 2017.12 pp.224-239
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극놀이 영역의 환경구성 및 교사의 역할이 유아의 문해행동에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.16 No.1 1995 pp.167-181
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어린이집 원장의 서번트 리더십과 보육교사의 조직시민행동 간의 경로모형 검증: 보육교사의 조직몰입과 조직냉소주의를 중심으로
[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.23 No.4 2014 pp.587-598
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교사의 전문성 인식, 유아의 성별 및 보육기간과 유아의 사회적 상호작용 행동
[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.22 No.5 2013 pp.407-417
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계획된 행동이론을 적용한 예비보육교사의 취업준비행동 연구
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.10 2017 pp.322-333
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영유아교사의 구성주의 교육신념이 창의적 교수행동에 미치는영향: 교수효능감의 매개효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.18 No.6 2022 pp.59-73
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탐구형 초등과학수업 '호흡' 차시에서 교사의 경력에 따른 교수행동 및 시각적 주의 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.37 No.2 2018 pp.206-218
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초등 과학 교사들의 수업에서 나타나는 교수 행동 요소와 수업 유형 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.3 2004 pp.565-582
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유아의 자기통제력과 행동문제간의 관계에 대한 교사 - 유아관계의 조절효과
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.35 No.3 2014 pp.31-47
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