2009 개정 교육과정 고등학교 융합형 과학에 대한 교사와 학생의 인식 및 수업 운영 실태조사
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제2호 2014.08 pp.203-213
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간호대학생이 지각한 대상자 취약성 및 옹호, 아동권리인식, 아동학대 신고의도 간의 관계 분석
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제22권 제3호 2024.03 pp.155-163
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초등학교 교사와 아동의 ‘가정생활’과 ‘가정 일’에 대한 인식 비교
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제17권 제2호 2011.05 pp.177-196
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역량 인식을 통한 대학생 학습지원 프로그램의 교육요구도 탐색
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제3호 2018.06 pp.175-181
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한국어 학습자의 스테레오타입과 한국 문화교육 – 학부 외국인 유학생의 한국인에 대한 의식을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제15권 제2호 2018.08 pp.305-332
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한국 대학생들의 일본에 대한 적개심이 일본의 국가이미지와 그 결과요인에 미치는 영향
한국전략마케팅학회 마케팅논집 제27집 제1호 통권 81호 2019.03 pp.16-30
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한·일 대학생의 노인복지 인식, 치매 인식, 치매태도가 치매정책 인식에 미치는 영향
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.5 2023.10 pp.349-355
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대학생들의 불교이미지에 관한 연구(II) - 충남지역 불교종립대학과 일반대학의 대학생간의 불교인식 차이를 중심으로 -
금강대학교 불교문화연구소 불교학 리뷰 Vol.7 2010.06 pp.217-246
중학교 '기술ㆍ가정'교과의 기술 영역 실습에 대한 학생들의 인식
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제12권 제1호 2006.03 pp.155-178
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간호학과 학생들의 블렌디드 러닝에 대한 인식 – 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로 –
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제10권 제6호 2020.06 pp.59-69
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