earticle

Pre-service Teachers’ Perceptions of World Englishes: Implications for Teacher Training KCI 등재

Yoon, Hyunsook

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제49권 1호 2007.03 pp.171-190

수업 비평문에 나타난 초등영어 예비교사들의 교육적 안목 탐색 KCI 등재

강성우

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제53권 3호 2011.09 pp.21-46

유아 소프트웨어 교육 역량 개발을 위한 예비교사 교육 프로그램의 효과

문은경, 고은현, 홍찬의, 이경희, 이영석, 조정원

제주대학교 지능소프트웨어 교육연구소 지능정보융합과 미래교육 제2권 제2호 2023.06 pp.11-22

교사 양성과정에서의 인공지능 교육 효과 분석 : 인공지능 활용 진로지도 역량을 중심으로 KCI 등재후보

최은선

제주대학교 융합과학기술사회연구소 융합과학기술사회연구 제3권 2호 2024.12 pp.1-5

汉语教职课程的相关问题分析及研究 KCI 등재

钱兢

한중인문학회 한중인문학연구 제65집 2019.12 pp.313-331

예비영어교사의 마이크로티칭에 대한 다각적 평가 연구 KCI 등재

이지연, 김영숙

한국외국어교육학회 외국어교육 제18권 제3호 2011.12 pp.209-233

TEE 수업능력 신장을 위한 예비 초등영어 교사교육에서 효과적인 모의수업 방안에 대한 연구 KCI 등재

이선

한국외국어교육학회 외국어교육 제19권 제1호 2012.03 pp.157-185

Exploring the Creative Teaching-Learning Method to Promote Introspective Thinking Ability SCOPUS

Hye-Jeung Lee

보안공학연구지원센터(IJMUE) International Journal of Multimedia and Ubiquitous Engineering Vol.11 No.10 2016.10 pp.321-330

예비유아교사 양성과정의 ‘유아 교재교구 연구 및 지도법’ 교과목의 비대면 교수-학습 사례 KCI 등재

김지현

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.1 2022.01 pp.227-238

Development of the MICT Competence of Pre-Service English Teachers in a Pre-Service Teacher Training Course

김영미

[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.18 No.2 2017.05 pp.113-139

Proposing a Pre-service Teacher Training Program for the Gifted Education

Shin Myeong-Kyeong, Park Jong-Wook, Chung Byung-Hoon

[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.26 No.4 2005 pp.347-357

Comparison of Discourse Markers Used by English Teachers in the Pre- and In-Service Teacher Training Program

김은주

[NRF 연계] 한국사회언어학회 사회언어학 Vol.14 No.2 2006.12 pp.99-116

Pre-service Teachers’ Perspectives and Expectations on CALL Instruction in the Teacher Training Program

김규미

[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.14 No.2 2011.08 pp.139-158

Exploring Pre-Service Teachers' Perceptions of Simulated Instruction in Secondary Teacher Training Institutes: Based on Metaphor Analysis

정한호

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.30 No.5 2024.10 pp.247-270

영국 예비 과학교사의 교육실습 사례 분석을 통한 예비 교사교육에 대한 시사점

심규철, 송신철, Keith Hicks

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.45 No.4 2017.12 pp.564-577

교사양성과정에서 예비교사의 모의수업 시연 경험

서혜정

[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.21 No.2 2022.05 pp.1-29

영유아교사양성과정에서 예비 영유아교사가 경험하는 조별 과제의 어려움과 가치

강정원, 김승빈, 박민희, 이안나, 이태연, 홍시은

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.26 No.4 2024.12 pp.206-229

앙골라 예비교사교육 특징에 관한 연구: 초등교사 양성을 중심으로

박채원

[NRF 연계] 국제개발협력학회 국제개발협력연구 Vol.9 No.2 2017.08 pp.85-107

예비교사의 과학수업개발을 위한 협동적 수업연구(Lesson Study)의 효과

정가윤, 배성아

[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.15 No.4 2011.12 pp.1061-1080

국내 중등 예비교사 학교현장실습 연구 동향

이예다나, 손승현, 권회림, 문은경, 유현옥

[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.21 No.4 2015.12 pp.63-88