실과 교육 교육학 및 내용학의 성격과 철학적 배경 고찰
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제13권 제2호 2007.06 pp.19-54
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농산어촌 소규모학교와 대안교육의 접점모색 - 몬테소리 교육학, 예나플랜 교육학, 프레네 교육학, 발도르프 교육학의 사례를 중심으로 -
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제10권 제2호 통권 제32호 2012.05 pp.65-80
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한국인터넷방송통신학회 The International Journal of Advanced Smart Convergence Volume 2 Number 2 2013.11 pp.1-6
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The Training Program and Pedagogics of Academic Philosophy Cafe
[NRF 연계] 한국철학상담치료학회 철학실천과 상담 Vol.9 2019.12 pp.27-51
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[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.128 2021.09 pp.179-208
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.2 2009.08 pp.125-147
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