[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.16 No.3 2013 pp.267-283
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스프레드시트 환경에서 모델링 활동을 통한 수학적 발견과 정당화
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.7 No.4 2005 pp.427-444
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3, 4, 5세 유아의 공격행동에 대한 도덕 판단 및 정당화 추론과 틀린믿음 이해와의 관계
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.35 No.3 2014 pp.49-69
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수학영재들의 아르키메데스 다면체 탐구 과정 - 정당화 과정과 표현 과정을 중심으로 -
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.9 No.4 2007 pp.487-506
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[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.37 No.2 2006 pp.231-253
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.7 No.2 2003 pp.85-99
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초등학교 6학년 수학영재학생들의 학습유형에 따른 일반화 및 정당화 비교 분석
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.27 No.3 2017 pp.391-410
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[Kisti 연계] 한국조경학회 한국조경학회지 Vol.41 No.5 2013 pp.19-27
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AHP기버을 이요한 물류시스템의 경제성평가에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국산업경영시스템학회 Journal of the Society of Korea Industrial and Systems Engineering Vol.18 No.35 1995 pp.139-155
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[Kisti 연계] 한국산업경영시스템학회 Journal of the Society of Korea Industrial and Systems Engineering Vol.18 No.34 1995 pp.51-60
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근거리정보통신망 구성형태의 타당성평가를 위한 다속성 의사결정모델
[Kisti 연계] 한국산업경영시스템학회 Journal of the Society of Korea Industrial and Systems Engineering Vol.19 No.38 1996 pp.51-60
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수학 교과서의 정당화 도입 실태 분석: 중학교 2학년 기하 영역을 중심으로
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.16 No.2 2014 pp.201-218
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수리논술형 문제에 대한 초등학교 5학년 학생들의 문제해결력과 수학적 정당화 과정 분석
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.48 No.2 2009 pp.149-167
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작도 접근 방식에 따른 중학생의 기하학적 특성 인식 및 정당화
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.24 No.4 2014 pp.515-536
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인구통계적 특성에 따른 블랙컨슈머 성향과 성향이 보복의도와 자기정당성에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.7 2015 pp.379-388
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[NRF 연계] 한국신학정보연구원 Canon&Culture Vol.5 No.2 2011.10 pp.291-302
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능동적 칭의(Active Justification) 개념의 신학적 중요성과 필요성 고찰
[NRF 연계] 고신대학교 개혁주의학술원 갱신과 부흥 Vol.22 2018.09 pp.121-147
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한국교회와 구원론: "새 관점"에 대한 복음주의의 대응 = 로마서와 갈라디아서에 나타난 바울의“이신칭의”(the Justification by Faith) 교훈을 중심으로-
[NRF 연계] 한국복음주의신학회 성경과 신학 Vol.55 2010.10 pp.1-40
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Justification and Limits of Applying ‘Responsibility to Protect’ on the Syrian Crisis
[NRF 연계] 대한정치학회 대한정치학회보 Vol.32 No.1 2024.02 pp.171-200
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