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Expatriate Teacher Identity of Five Professors at a Christian Graduate School in the Philippines
21세기영어영문학회 영어영문학21 제35권 2호 2022.06 pp.285-314
한국임상약학회 한국임상약학회 학술대회 Progress Reports and Issues of Clinical Pharmacy Education and Practice in Asian Countries 2004.07 p.81
한국외국어대학교 통번역연구소 한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 현실 대 환상: 모르스 부호에서 기계번역까지 2019.07 pp.49-53
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A Phenomenological Study on the Happy Life of Adult Learners in the Daily Life of Graduate School
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제15권 제4호 2024.12 pp.37-64
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한국외국어대학교 통번역연구소 한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 현실 대 환상: 모르스 부호에서 기계번역까지 2019.07 pp.143-147
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초등학교 교사의 대학원 교육상담 전공 경험에 대한 내러티브 탐구
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제21권 제1호 2022.01 pp.59-86
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밀레니얼 세대 초등교사의 일반대학원 경험에 대한 내러티브 탐구
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회 제5회 신진ㆍ예비학자 및 현장교원 논문 경진대회 자료 2023.06 pp.1-28
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초등학교 스포츠강사의 교육대학원 수학 경험을 통한 전문성 발달 과정 탐색
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제24권 제3호 2020.09 pp.169-189
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교육대학원을 졸업한 초등학교 교사들의 영어교육 경험과 전문성 인식
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제6호 2021.11 pp.335-362
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교육대학원을 졸업한 초등학교 교사들의 영어교육 경험과 전문성 인식
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제6호 2021.11 pp.335-362
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고졸 청년여성의 취업과 직장 경험에 관한 연구 - 광주지역 특성화고 졸업자를 중심으로 -
한국취업진로학회 취업진로연구 제6권 2호 통권14호 2016.06 pp.71-96
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교육전문대학원의 혁신전략에 대한 교수의 인식과 시사점: G 교육전문대학원 사례
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제28권 제2호 2024.04 pp.51-74
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