earticle

Modelling the Relationship among Prior English Level, Self-efficacy, Critical Thinking, and Strategies in Reading Performance SCOPUS KCI 등재

Mu-Hsuan Chou

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL vol.14 no.3 2017.09 pp.380-397

Teacher Self-efficacy Research in English as Foreign Language Contexts : A Systematic Review SCOPUS KCI 등재

Thinh Hoang

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.976-990

A Study on the English Reading Ability and Academic Self-Efficacy of Cooperative Learning KCI 등재

Hee Jeong Yoon

21세기영어영문학회 영어영문학21 제36권 4호 2023.12 pp.327-348

The effect of subject-specific interests for English class and self-efficacy on learning flow KCI 등재

Damsil Kim, Seongwon Lee

한국언어연구학회 언어학연구 제22권 3호 2017.12 pp.41-57

Exploring the Relationships between Enjoyment, Self-efficacy, Engagement, and Vocabulary Learning in Japanese Learners of English SCOPUS KCI 등재

Ren Oyama

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.19 No.4 2022.12 pp.1163-1180

To Quit or not to Quit? Examining the Relationship of Well-Being, Self-Efficacy, and Demographic Factors to Turnover Intentions among Expat English Language Teachers in Asia SCOPUS KCI 등재

Ian Moodie

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.21 No.2 2024.06 pp.379-396

e-Learning에서 영어식 사고구조, 사전 영어능력, 영어자기효능감의 몰입을 통한 학습효과 KCI 등재

강정화

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제8권 제4호 2010.12 pp.165-176

대학생의 L2( 영어) 글쓰기 효능감과 수행능력에 영향을 미치는 변인 분석 KCI 등재

윤유진, 배상훈

한국외국어교육학회 외국어교육 제20권 제2호 2013.06 pp.135-162

플립러닝 수업이 대학생 영어학습자의 자아효능감과 공동체 의식에 미치는 효과 KCI 등재

박찬규

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제66권 4호 2024.12 pp.299-321

AIDT 활용 초등 영어 말하기 활동과 자기효능감 향상

이슬민, 박정호

한국정보교육학회 정보교육연구 제3권 제2호 2025.09 pp.117-124

영화 활용이 폴리텍대학 학습자들의 영어 말하기 자기효능감에 미치는 효과 KCI 등재

윤택남, 김병선, 이승복

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제63권 3호 2021.09 pp.319-343

원격화상시스템을 활용한 영어 수업이 수업만족도와 자기효능감에 미치는 영향 KCI 등재

오영범, 이창두

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제10권 제8호 2012.09 pp.317-326

영어 자동쓰기평가(AWE) 사용만족도가 자기효능감을 매개로 학업성취감에 미치는 영향: PLS-SEM 모델 분석 KCI 등재

주미란

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제19권 제9호 2021.09 pp.1-8

교사 전문성 개발 특성이 영어교사 효능감에 미치는 영향 분석 KCI 등재

권보영

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제1호 2019.03 pp.17-35

플립드러닝 기반 코칭식 수업이 대학생의 영어 능력과 학업적 자기효능감에 미치는 영향 KCI 등재후보

고연미, 이화자

21세기영어영문학회 영어영문학21 제33권 3호 2020.09 pp.117-136

L2 동기 자아체계 요인과 자아효능감이 초등학교 학생 영어능력에 미치는 영향에 대한 경로 분석 KCI 등재

임현정, 맹은경

한국외국어교육학회 외국어교육 제24권 제4호 2017.12 pp.87-107

영어교육 전공자를 위한 디지털 리터러시 기반 창업 교육이 창업 자기 효능감에 미치는 영향

백혜진, 이승은

한국창업융합컨설팅학회 창업융합컨설팅연구 제4권 제4호 2025.12 pp.91-97

대학교양체육 영어수업모델이 학업성취도와 자기효능감에 미치는 영향 KCI 등재

하숙례

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제23권 제2호 2025.06 pp.79-90

기계번역을 활용한 영어작문 수업의 효과 : 자기 효능감과 글쓰기의 양적 증가를 중심으로 KCI 등재

조인희

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제60권 2호 2018.06 pp.253-279

영어교사의 교직 선택 동기 및 효능감 수준 분석: 국어 및 수학교사와의 비교를 중심으로 KCI 등재후보

권보영

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제17권 제1호 2013.04 pp.1-24